В каких случаях телевизор вредит детской психике?

Написать отзыв |
В каких случаях телевизор вредит детской психике?
В каких же случаях телевизор вредит развитию детей? Вредный фон Телевизор во многих домах светится постоянным фо­ном с утра до но�

В каких же случаях телевизор вредит развитию детей?

Вредный фон

Телевизор во многих домах светится постоянным фо­ном с утра до ночи. Это серьезно вредит развитию речи ма­лыша, который постоянно слышит голосовой фон и не может разо­брать слов, как сказанных с экрана, так и произнесенных родителями. Но и это еще не все.

Мультик как бомба?

Даже если кроха спит, а в комнате работает телевизор, звуки и пуль­сация светового потока вносят диссонанс в ритмы головного мозга. Бодрствующего малыша мелькание кадров способно довести до присту­па фотосенситивной эпилепсии.

О том, что такое возможно, свиде­тельствует печальный опыт Японии.

12 лет назад она пережила нацио­нальную трагедию в связи с эпиде­мией фотосенситивной эпилепсии, внезапно разразившейся во время показа мультфильма о покемонах.

В одной из серий его создатели имитировали взрыв электронной бомбы, выплеснувшейся на экраны кроваво-красным пульсаром. Пуль­сирующий красный свет приводит к излишней (патологической) актив­ности головного мозга, вызывающий судорожный припадок.

Группа риска

Просто запретить просмотр япон­ских мультиков — не выход. Дело в том, что дети очень чувствитель­ны к разного рода сюжетам. Это особенно касается малышей, стра­дающих от судорожного синдрома, к примеру, при высокой температуре или просто очень восприимчивых, ранимых. От испуга или даже по­зитивного волнения такие детки непроизвольно начинают часто дышать, легкие перенасыщаются кислородом, что может вызывать головокружение с потерей сознания.

Ищем выход

Если исключить телевизор не по­лучится (да уж, это очень непросто), тщательно подбирайте мультики и передачи для крохи, смотрите их вместе и не дольше 15-20 минут. Договоритесь с ребенком, что вы смотрите кусочек полнометражного мультика или 1-2 короткие серии, а затем делаете перерыв, чтобы по­играть, порисовать, заняться лепкой. Интересных занятий — масса!

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.

Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ "Об авторских и смежных правах - "Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью."

Будьте первым, кто оставит отзыв

Уведомить о
Рейтинг

0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
Ссылка скопирована