Топ-5 ігор на розвиток пам’яті у дитини
Наступні ігри та вправи для дітей віком від 1,5 років допоможуть розвинути пам’ять.
1. Гра «Запам’ятовуємо тварин»
Ця весела гра дозволить вам розкрити свої акторські таланти і щиро посміятися. Зобразіть, як ходить ведмедик: «Ведмедик клишоногий (зображаємо, як йде топтигін) по лісі йде, шишки збирає, пісеньки співає», як літають гуси: „Гусі-гусі — га-га-га, полетіли на луги (зображаємо, як летять гуси), пощипали траву (присідаємо, щипаємо руками «траву»), стрибнули в канавку (підстрибуємо). Потім запропонуйте малюкові показати, як ходить ведмедик.
2. Гра «Згадай де лежало»
Для найменших підійде така гра – розкладіть іграшки по різних коробках. Машинки – в одну, конструктор – в іншу, тварин – в третю. Потім виймайте з кожної коробки по одному предмету та розкладайте їх на столі. Запитайте: У якій коробці лежав цей предмет? Поклади його назад». Нехай малюк згадає потрібну коробочку.
Для старших діток ускладніть завдання. Розкладіть на столі кілька різних предметів, нехай малюк дивиться на них протягом 3-5 секунд. Потім попросіть дитину вийти з кімнати, поміняйте речі подекуди, а один предмет приберіть. Завдання малюка – згадати і назвати предмет, якого не вистачає.
3. Запам’ятовуємо вірші
Коли читаєте дитячі вірші, робіть наприкінці рядків (на рими) паузу, спонукаючи дитину самостійно закінчити фразу. Так виникає діалог у віршах і добре розвивається пам’ять – малюк навчається запам’ятовувати рими.
4. Домашній театр
Програйте з дітьми відомі казки, наприклад «Колобок», «Ріпка», «Три ведмеді» тощо. Поступово карапуз запам’ятає всіх персонажів та їх репліки.
5. Пальчикові ігри
Дуже корисні у розвиток пам’яті. Це може бути і пересипання круп, і мозаїка, і дитячий пальчиковий ляльковий театр — аби малюкові подобалося (тільки не залишайте дитину одну з дрібними деталями. Будьте поруч із крихтою, щоб вона не потягла їх у рот).
Думка редакції може не збігатися з думкою автора статті.
Використання фото: П.4 ст.21 ЗУ «Про авторське право і суміжні права» - «Відтворення з метою висвітлення поточних подій засобами фотографії або кінематографії, публічне повідомлення або повідомлення творів, побачених чи почутих під час таких подій, в обсязі, виправданому інформаційною метою.»
Будьте першим, хто залишить відгук