Як стимулювати мовлення дитини – поради логопеда

Дитині більше 2-х років, але вона вперто мовчить. Що робити батькам, щоб стимулювати розвиток мови малюка та розговорити лінивця?

Мама спілкується з маленькою дівчинкою (фото Burda Media)

Індивідуальний підхід
У реальному житті можна почути від мам і тат, що їх чадо розвивається абсолютно індивідуальними темпами. Наприклад, найчастіше дівчатка починають говорити трохи раніше, ніж хлопчики, у деяких сім’ях пізно починають говорити діти в кількох поспіль поколіннях, тямущі дітки часом мовчать як у рот води, набравши до 3-4 років, а потім відразу починають вести з дорослими серйозні дискусії. Буває й таке.

Техніка для стимулювання розвитку мови дитини:

 – Протягом дня постійно розмовляйте з дитиною, розповідайте їй про все навколо, по можливості озвучуйте всі свої дії та ставте дитині запитання.

– розвивайте дрібну моторику рук дитину — щодня дитина повинна малювати (фломастерами, олівцями, фарбами — на папері, крейдою — на асфальті), ліпити із пластиліну чи глини, складати конструктор та пазли чи робити аплікації. Ви готуєте обід – залучайте малюка до заняттям на кухні — нехай ліпить із тіста, чистить квасолю, перебирає горох тощо.

Вироб з груші (фото Burda Media)

— грайте з дитиною в «Зоопарк», нехай наслідує мову тварин. Запитуйте його частіше, як каже собачка, качечка, кішечка, корівка і т.д.

— читайте дитині казки, вірші, співайте пісеньки та потішки,

– Грайте в гру «Питання-відповідь». Задавайте питання дитині, спочатку самі відповідайте на них, дитина повинна звикнути до зв’язування «питання-відповідь». Згодом замість відповіді зробіть паузу, давай можливість відповісти дитині.

Дівчинка малює (фото Burda Media)

– Іноді давайте дитині можливість бути незрозумілою, залишайте без уваги деякі прохання та бажання малюка. Таке непорозуміння – відмінний стимул для дитини вдосконалювати способи комунікації – розпочати розмову. Пам’ятайте, як в анекдоті, коли борщ здався дитині не солоним, і малюк, що мовчав досі, заговорив.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Запинки та застереження у мові дитини до 5 років – це нормально?