Як навчити дитину самостійності?
Дуже часто батьки просто бояться відпустити дитину від себе хоча б на крок, вважаючи, що дослідні потреби тягнуть її до забороненого і змушують наражати себе на ризик. Це частково правда! Але не можна все життя тримати його за руку.
Якщо ви не хочете, щоб ваша дитина все життя трималася за спідницю мами, виховуйте в ній самостійність з раннього дитинства. Як? Перестаньте бути наставником і станьте партнером у різних видах діяльності.
Інакше в кого йому навчитися розумності, критичності та обережності, яку цілком можна поєднувати зі сміливістю, прагненням до нового та з потребою у перевірці власних можливостей? А для успішної соціалізації вашого маленького непосиди корисно зробити деякі кроки.
- Зробіть регулярними спільні подорожі новими (для малюка) місцями. Ці подорожі зовсім не обов’язково мають бути грандіозними. Можна довго досліджувати місто та навколишні околиці, подорожуючи з юним дослідником пішки або на велосипедах (самокати та ролики теж підійдуть). Намалюйте карту і вирушайте разом на пошуки скарбів, шишок, їжаків.
7 предметів для розвитку фантазії та творчих здібностей
- Час від часу погоджуйтесь на деякі експерименти в безпечній ситуації. Наприклад, щоб дитина сама перейшла дорогу пішохідним переходом зі світлофором (під вашим наглядом, звичайно). Або попросіть дитину провести вас за знайомим йому маршрутом. Першокласнику запропонуйте одному проїхати пару зупинок на автобусі або іншому громадському транспорті (після попереднього інструктажу). Гуляючи в парку, в лісі, дайте можливість малюкові відійти від вас трохи далі звичайного, не слідуйте за ним по п’ятах, спостерігайте з боку – нехай вчиться самостійності.
- Ставте перед малюком цілі, що вимагають від нього сміливості: стрибнути з борту (з вежі) в басейні, облитися холодною водою, залишитися на невеликий час одному будинку.
Участь у таких експериментах буде і для вас, і для малюка чудовою школою визначення меж можливого, а також навчання дитини безпечній поведінці у потенційно небезпечних ситуаціях та самостійному прийняттю рішень. Але все, звісно, у межах розумного.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Думка редакції може не збігатися з думкою автора статті.
Використання фото: П.4 ст.21 ЗУ «Про авторське право і суміжні права» - «Відтворення з метою висвітлення поточних подій засобами фотографії або кінематографії, публічне повідомлення або повідомлення творів, побачених чи почутих під час таких подій, в обсязі, виправданому інформаційною метою.»
Будьте першим, хто залишить відгук