Який темперамент у вашого малюка?

Тому в тій самій сім’ї можлива поява дітей з різними типами темпераменту. То який же темперамент у вашого малюка? Давайте дізнаємось!

Різні темпераменти

Темперамент — це генетично обумовлене якість, але яскраво виражений його прояв починається лише з становлення особистості соціальному середовищі. Тому найточніше визначити тип темпераменту можна лише до 3-4 років. Хоча змінити даний природою тип темпераменту неможливо, але протягом життя з ним все ж таки відбуваються деякі зміни. Пов’язано це найчастіше з його професійною діяльністю, оточенням, тобто, залежно від життєвих обставин, людина вчиться приховувати одні і, навпаки, посилювати інші якості.

Майте на увазі, що у чистому вигляді меланхоліки з холериками зустрічаються рідко. Зазвичай у кожному з нас є чотири типи. Головне визначити головний тип. Саме на його підставі відбувається формування характеру та поведінки.

Малюк-холерик

Його основний принцип – “Хочу все і відразу!”

Часта зміна настрою та властива емоційна нестабільність – ось основні ознаки холерика.

• У ранньому дитинстві холеричний темперамент проявляється в безперервному крику з приводу і без нього. У всьому виною нестабільна та неврівноважена нервова система.
• Діти-холерики невтомні у пошуку. Їм швидко все набридає, їхня психіка постійно вимагає нових вражень та відкриттів, спонукаючи тим самим до високої рухливості та активності.
• Маленький холерик — невгамовний бешкетник і задира, що постійно влаштовує скандали та сварки. Ігри з однолітками часто закінчуються бійкою чи з’ясуванням стосунків. Часто підносить себе як лідер, нав’язуючи свою думку оточуючим.
• Мова холерика уривчаста, швидка, з ковтанням окремих слів, проте виразна та емоційна. Рухи стрімкі, різкі, енергійні.
• Нову інформацію засвоює легко та швидко, але буквально наступного дня все забуває. Легко адаптується до нової та незвичної обстановки.
• Діткам-холерикам часто не вистачає розважливості та вміння розподілити свої можливості та сили.
• Малюк має схильність до гри на публіку, постійно потребує глядачів і слухачів, від яких чекає схвалення та розуміння. Плач та примхи на самоті — не для нього. Коло його знайомих надзвичайно широке, при цьому з одними він грає, з іншими — обговорює проблеми, що їх хвилюють, з третіми — спілкується, якщо виникає симпатія.
• Щиро вважає, що його думка єдина правильна. Діти-холерики не вміють терпіти, чекати та стримувати свої емоції.
• Засипають холерики довго і важко після перезбудження від отриманих протягом дня вражень.
• На будь-які покарання відповідають замкненістю чи агресією.

Ваші дії:

• спрямовуйте енергію дитини в потрібне русло, допоможіть знайти цікаве хобі чи захоплення;
• не допускайте перезбудження нервової системи малюка;
• чергуйте рухливі та активні дії зі спокійними, менш емоційними заняттями;
• виховуйте усидливість та терпіння;
• щоразу пояснюйте дитині, що треба доводити розпочату справу до кінця;
• не можна наказувати та кричати на малюка, розмовляти з ним грубо, застосовувати фізичну силу;
• у своїх проханнях до дитини вживайте однозначні, дохідливі висловлювання;
• в жодному разі не можна провокувати та заохочувати спалахи дитячої агресії та гніву. У таких випадках поводьтеся врівноважено, спокійно поясніть дитині, що своєю поведінкою вона тільки все посилює;
• обов’язково дайте зрозуміти малюкові, що його думка дуже важлива для вас;
• дитині обов’язково слід займатися спортом: плаванням, тенісом, легкою атлетикою. Так невгамовна енергія холерика буде спрямована на фізичний розвиток, а зайва агресія – на досягнення високого спортивного результату. Таким дітям також потрібно велике життєве місце, тому частіше вибирайтеся за місто.

Малюк-сангвінік

Його основний принцип – “Я тобі вірю, а ти мені?”

Дитина-сангвінік доброзичлива, життєрадісна, але при цьому досить поступлива і розважлива.

• Товариський і балакучий сангвінік обожнює нових людей і нові місця, легко заводить знайомства. Йому необхідні постійні зміни та нові захоплення.
• Видима безтурботність сангвініків заснована на природній щасливості та обдарованості. За статистикою саме серед людей цього типу найбільше мандрівників та шукачів пригод.
• Цікавість дітей-сангвініків не знає меж. Їх захоплює все нове та незвідане. Дитина готова займатися всім одразу, часто не звертаючи уваги на якість виконання. Часто кидає справу, не закінчивши, проте легко та швидко засвоює отриману інформацію.
• Активність і доброзичливість виявляються у малюків лише в тому випадку, якщо вони подобаються оточуючим. Їм властиві нарцисизм та самолюбування. Такі дітки часто вимагають від батьків покупки найдорожчого та модного одягу.
• Нерідко сангвініки кажуть не те, що думають. Хитрість, брехливість і спритність також притаманні людям цього темпераменту. Дитина-сангвінік легко йде на компроміс, не боїться невідомості та труднощів, легко переживає невдачі. Без проблем вливається у будь-який колектив і пристосовується до незвичної обстановки. Це робить малюків лідерами серед однолітків. Дорослі часто ставлять таких дітей за приклад іншим.
• Мова у сангвініків виразна, зв’язкова, правильно поставлена.
• Засинають дітки без зайвих умовлянь і сплять, як кажуть, без задніх ніг.
• На покарання дитина реагує спокійно, не маючи зайвої злопам’ятності та схильності до конфліктів. Його складно вивести із себе і з ним також важко посваритися.

Ваші дії:

• головне – навчіть дитину виконувати обіцянки та тримати дане їм слово;
• стежте за поведінкою та вчинками малюка, не лінуйтеся нагадувати йому про незакінчені справи;
• контролюйте хід виконання роботи, звертайте увагу дитини на якість та акуратність дій;
• знайдіть малюкові заняття до душі;
• з дитиною-сангвіником потрібно бути дуже обережним і помірним у похвалі, у разі перегину з компліментами у таких дітей швидко розвивається схильність до завищення самооцінки та зазнайство;
• не намагайтеся бути з малюком надто серйозними. У вашому випадку краще принцип легкого та рівноправного спілкування;
• намагайтеся ставити перед дитиною конкретні та зрозумілі цілі. При постановці задач керуйтеся наявністю кількох варіантів їх вирішення. У вашого малюка завжди повинен бути вибір у пошуку підходів до вирішення поставлених перед ним цілей та завдань;
• уважно вибирайте вид спорту та захоплення для свого малюка — насамперед воно має бути цікавим та захоплюючим для нього. Оптимальні секції з ігрових та командних видів спорту та театральні гуртки.

Малюк-флегматик

Його основний принцип – “Я все зроблю, тільки трохи пізніше!”

Дітей-флегматиків відрізняє стабільність та впертість. Переконати його практично неможливо.

• Така дитина завжди незворушна і спокійна. Присутність інших дітей для нього не є обов’язковою. Вже на першому році життя флегматики здатні довго розважати себе самі, розглядаючи добре знайому книжку або граючи зі своїми пальчиками.
• Стосовно їжі та зміни місця проживання малюки виявляють консерватизм. Дуже довго звикають і з великим небажанням пробують нові страви, насилу засинають у новій обстановці. Важко адаптуються до дитячого садка та нового колективу.
• Скупі на слова та дії. Тяжко вступають у соціальні контакти. Ретельно та досконально вибирають собі друзів.
• Почуття флегматиків стабільні, незмінні, але рівні. Пристрасність, палкість, злість, ревнощі — всі ці якості приводять малюків у сум’яття і викликають лише розгубленість.
• Такій дитині властиве хоч і нешвидке, але тривале та якісне запам’ятовування, усидливість, копіткість, витривалість, він пристосований до монотонних та одноманітних дій. Нерідко в школі таких діточок називають зубрилками, всі вони роблять повільно і докладно, неквапливо долаючи всі перешкоди.
• Діти-флегматики не є лідерами та практично ніколи не виявляють ініціативу. Самостійні рішення приймати не люблять, воліючи бути відомими. У той же час вони дуже прискіпливі та настирливі. Мають власну думку. Свої рішення вони не змінюють, найчастіше виявляючи максимум упертості.
• Флегматики не вміють брехати і бути тактовними, тому часто потрапляють у незручні ситуації.
• Малята дуже доброзичливі і миролюбні, намагаються не вступати в конфліктні ситуації і по можливості уникають боротьби. Не люблять сперечатися та дискутувати.
• Дитина воліє прорахувати всі ходи та виходи заздалегідь. До майбутньої події готується дуже довго, налаштовуючись на дію та постійно відкладаючи все на потім. У результаті робить все в останній момент, іноді абияк.
• Його мова некваплива, тиха, без жестів та міміки. У розмові малюк рідко використовує епітети, його слова прості та часто повторюються. Дитина-флегматик швидко і спокійно засинає, але прокидається не одразу. Щоб прийти до тями, йому потрібен час, протягом якого він ходить сонний, примхливий і незадоволений.

Ваші дії:

• у вихованні флегматика потрібно орієнтуватися на темп, властивий саме вашому малюку. Зазвичай таким дітям потрібно трохи більше часу для виконання завдань. Будьте терплячі, не поспішайте дитину і не кричіть на неї;
• одночасно не дозволяйте дитині бути занадто повільним і відкладати справи на потім, з самого початку вчіть його раціонально використати свій час;
• не ставте перед малюком цілі та завдання, що вимагають швидкості та швидкості, не змушуйте його змагатися з активнішими або старшими дітьми. Ваша наполегливість може призвести до психологічної травми дитини;
• ніколи не лайте крихту (особливо при людях) за його зайву обережність або повільність;
• заохочуйте інтерес дитини до будь-яких рухливих ігор, фізичних занять та захоплень, хвалите її навіть за невеликий успіх;
• не дозволяйте малюкові годинами засиджуватися за однією справою, пропонуйте йому робити короткі перерви або періодично змінювати спрямованість занять;
• привчайте дитину приймати самостійні рішення, тримати це слово і брати ініціативу до рук;
• намагайтеся прищеплювати малюку навички спілкування в колективі – відвідуйте розвиваючі курси, дитячий садок, частіше разом з ровесниками крихти гуляйте на дитячому майданчику;
• зі спортивних секцій віддайте перевагу плаванню, легкій атлетиці, спортивному орієнтуванню та шахам.

Малюк-меланхолік

Його основний принцип – “Мені не весело, тому що мені сумно!”

Сором’язливість, боязкість і нерішучість – основні властивості характеру.

• У ранньому дитинстві це виявляється у розвитку таких якостей, як плаксивість, прихильність, боягузливість. Надалі до них додаються сором’язливість, уразливість, вразливість, мрійливість.
• Через високу нестабільність нервової системи малюка засмучує і виводить з рівноваги будь-яка дрібниця. Боротися з ним, а тим більше злитися на таку його поведінку, категорично заборонено!
• З меланхоліками треба бути ніжними, спокійними, уважними, контролювати свої слова та вчинки. Адже наступна реакція може бути дуже плачевною у прямому значенні цього слова. Сльози таких діток — обов’язковий атрибут, ними супроводжуються будь-які їх образи. Діапазон переживань – від істерики до безпричинного смутку.
• У таких малюків розвинені емоційні риси характеру, що проявляється у чуйності, жалості, сентиментальності. Діти вразливі, довго переживають будь-які потрясіння.
• Довго тримають образи. Сильні нервові розлади можуть стати навіть причиною хвороби, наприклад, температури, проносу або втрати апетиту. Все це також пов’язане із нестабільністю нервової системи.
• Такі дітки справжні труси, вони бояться всього. Вони малотовариські і важко адаптуються до нового колективу. Чи не лідери, часто замикаються в собі, намагаючись залишитися непоміченими.
• Покарання сприймається як трагедія. Навіть у такому юному віці це може призвести до дисбалансу їхньої психіки. Малюк-меланхолік дуже насторожено ставиться до всіх змін. У нових, особливо нестандартних ситуаціях губиться, багато метушиться, намагається піти у тінь.
• При виникненні конфліктів його розумові та фізичні здібності різко знижуються, він, сам не бажаючи, починає занижувати свої природні можливості. Запам’ятовування нової інформації меланхоліку дається важко. Через розсіяність уваги малюк постійно відволікається на сторонні речі і не може зосередитися на початій справі. Дітки-меланхоліки втомлюються від будь-якої діяльності — чи це гра, читання чи фізкультура. Саме через втому вони часто змінюється настрій. Весь тиждень з нетерпінням чекаючи походу в зоопарк, але втомившись під час шляху, меланхолік може бути примхливим і зовсім відмовитися від прогулянки.
• Мова у меланхоліків тиха, невпевнена, але грамотна та багата.
• Всі рухи та дії нерішучі та дрібні, начебто пробні.
• Дуже важко засинають, а прокидаються насилу.
• Незважаючи на такий характер, дітки-меланхоліки залишаються одними з творчих і розуміючих натур. Вони здатні вислухати не одну вашу біду, при цьому виявлять справжнє співчуття. Вони мають разюче тонкий смак і хороший слух. З них напевно виростуть художні естети, ресторанні гурмани та вроджені музиканти.

Ваші дії:

• головне у вихованні дітей-меланхоліків – не посилювати їх часте плаксивий настрій. Розмовляючи з малюком, не вживайте різких та принизливих виразів. Ніколи не лайте таку дитину і не кричіть, ваш настрій та підвищені інтонації можуть загнати малюка в «ступор» або спровокувати стресову для нього ситуацію;
• найкращим способом спілкування стануть часті прояви вашої любові, увага та терпимість, домашній затишок та теплота;
• не скупіться на ласкаві та ніжні слова, хвалите та заохочуйте навіть незначні успіхи;
• намагайтеся якнайчастіше пояснювати дитині, що у світі не все таке сіре, як йому здається. Давайте привід для сміху, не акцентуйте його увагу на сумних та трагічних подіях;
• ніколи не називайте свого малюка плаксою або скиглією. Ніколи не лайте його у присутності інших дітей або дорослих;
• заохочуйте будь-які прояви самостійності, активних дій та спроби прийняття власних рішень. Давайте малюкові нескладні, легко здійсненні доручення;
• при виборі навчальних програм насамперед орієнтуйтеся на високі інтелектуальні здібності малюка та його усидливість;
• дитина, швидше за все, не стане спортсменом, тому будь-які заняття повинні бути не в тягар. Малюку найбільше підходять уроки у музичній чи художній школі.

Як бачите, дізнатися, який тип темпераменту переважає у вашого малюка, дуже просто. Ваше завдання – знайти підхід до улюбленого чада, враховуючи всі особливості його типу темпераменту. Удачі вам!