Ігри для дошкільнят. Топ-3
Ці ігри для дошкільнят допоможуть організувати дитяче дозвілля у вихідні дні або будь-якої з сімейних вечорів.
Гра для дошкільнят «Імена»
На картонних аркушах накресліть великими літерами імена (дитину, всіх дітей учасників або казкових героїв). Прочитайте їх разом із дітьми. І запропонуйте їм прикрасити (заповнити) їх зручними для вас та віку дітей матеріалами.
Для розфарбовування або заповнення імен можна запропонувати кольоровий папір (потрібно нарізати його квадратиками), крупу або макарони з клеєм і фарбами, наклейки, стрази або бісер.
Переможця можна визначати за швидкістю виконання, якщо кількість літер в іменах однакова, або нехай виграє найоригінальніша, найкрасивіша робота.
Насамкінець можна прочитати діткам, що означають їхні імена з книги тлумачень імен.
Гра для дошкільнят «Літера та слова»
У пакеті змішуємо картонні та магнітні літери. Кожна команда або кожен гравець із двох учасників витягує літеру з пакета, не дивлячись. Якщо магнітна буква, то на дошці, а якщо картонна на підлозі, потрібно викласти слово на цю букву.
За кожне слово нараховуються бали – 1 бал за 1 букву. Зрештою сума балів визначає переможця.
Гра для дошкільнят «Копія»
Приготуйте різні звичайні предмети (м’яч, шарф, книгу тощо) та різні засоби для творчості (пластилін, кольоровий папір для виробів, клей, ножиці тощо). Мета гри – створити копію предметів із тих матеріалів, які вибере сама дитина. Учасники повинні копіювати одночасно ті самі предмети, щоб можна було порівнювати.
Переможе той, хто зробить більше подібних предметів. Або можна зупинитися на копіюванні 1 предмета і тоді віддати перемогу за кращу його копію.
А які ти ігри для дошкільнят можеш запропонувати? Розкажи у коментарі.
Думка редакції може не збігатися з думкою автора статті.
Використання фото: П.4 ст.21 ЗУ «Про авторське право і суміжні права» - «Відтворення з метою висвітлення поточних подій засобами фотографії або кінематографії, публічне повідомлення або повідомлення творів, побачених чи почутих під час таких подій, в обсязі, виправданому інформаційною метою.»
Будьте першим, хто залишить відгук