Маленькі фантазери: 3 правила та 6 ігор для розвитку творчих здібностей у дитини
Кожен малюк з народження має творчий потенціал та задатки, і якщо їх не розвивати, вони просто зійдуть нанівець. Тому батькам необхідно створити у своїй оселі максимально сприятливі умови для розвитку творчих здібностей дитини. Фантазія, креативне мислення, уява – дуже знадобляться йому у дорослому житті.
Важливо не тиснути на дітей, давати їм висловлювати свої емоції, поводитися нестандартно. Це дозволить їм навчитися дивитися на навколишній світ по-новому, не боятися і легко вирішувати прості завдання, шукати нові креативні рішення для виконання складніших завдань.
3 правила для розвитку творчих здібностей дитини: створіть правильну атмосферу у дитячій!
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Дитяча кімната для хлопчика: 8 безпрограшних варіантів
Мамина підтримка
Ніколи не звітуйте сина або дочку за те, що вони розфарбували вам шпалери (благо, зараз є спеціальні шпалери, призначені для дитячої творчості та втілення фантазій юних художників) або вирізали зі свіжого глянцю вбрання для ляльки – досить спокійно пояснити, без крику та нотацій.
Важливо хвалити дитину за кожен прояв її творчих здібностей, і в жодному разі не критикувати – цим ви тільки досягнете того, що дитина втратить віру в себе. Хочете в майбутньому бачити людину, яка копіює твори з інтернету, тому що соромиться висловити свою точку зору? Тоді ви на правильному шляху! Якщо ваша мета виховати творчу самодостатню особистість – наберіться терпіння і дійте, два вірні помічники будь-якого батька – любов та підтримка малюка у всіх його починаннях.
Матеріальна основа реалізації ідей
Намагайтеся наповнити світ малюка необхідним мінімумом іграшок і витратних матеріалів, за допомогою яких він зможе втілювати свої ідеї та фантазії: фарби, пластилін, кінетичний пісок, кольоровий папір, готові набори для ліплення та рукоділля, конструктори, ляльки. Перелік можна продовжувати до нескінченності, тому орієнтуйтесь на інтереси та вік дитини. Купити все необхідне ви зможете на сайті інтернет-магазину для всієї родини Дитячий світ.
Займатися розвитком дитини можна і потрібно з раннього віку. Тут основна роль приділяється мамам і татам, які допомагають малюкові експериментувати – пізнавати навколишній світ, досліджувати властивості предметів, розрізняти кольори.
Ваш малюк любить малювати, спочатку в хід йдуть пальчикові фарбиПотім він вчиться орудувати пензликом і втілює на аркуші свої фантазії та ідеї. Теж стосується і ігор з папером: спочатку малюк її рве і меніт (відмінно для розвитку дрібної моторики), далі він вчиться вирізати з неї фігури і робити різні аплікації.
Що стосується старших дітей, то відмінний варіант, наприклад, різноманітний ляльковий гардероб або великий конструктор, які дозволять вашим фантазерам знаходити нові засоби їх застосування.
Великий вибір конструкторів та ляльок ТУТ.
Правильна допомога
Під час творчих занять намагайтеся перебувати поруч, але не змушуйте дитину діяти за вашими правилами, спрямовуйте, але не втручайтесь. Важливо стимулювати дітей робити самостійний вибір та приймати рішення без вагань. Для цього ставте їм навідні питання, пропонуйте свої рішення, але не нав’язуйте! Для розвитку творчих здібностей необхідно допомагати дитині в тому, що вона поки що не в змозі реалізувати самостійно. Наприклад, ваша дочка придумала собі костюм на новорічний ранок, а ви зробили викрійку, купили тканину та пошили вбрання.
Пам’ятайте, що справжня творчість є тільки там, де є матеріал і фантазія.
Малювання, ліплення, фотографія, музика, театральне мистецтво, різьблення по дереву, вибір напрямків для розвитку творчих здібностей величезний, але тільки ви знаєте свою дитину і зможете допомогти їй визначитися, чим їй займатися.
Читайте, влаштовуйте домашні спектаклі, грайте у рольові ігри, відвідуйте музеї, виставки, майстер-класи – все це може надихнути малюка на нові ідеї. Зберігайте малюнки, вироби, зроблені своїми руками, створіть сімейний архів дитячого креативу, а частину творів залиште на видному місці, щоб малюк бачив плоди своєї творчості, і розумів, що батьки цінують його працю та пишаються його роботами.
Ігри для розвитку творчих здібностей дитини
Зміни малюнок
Мама малює на аркуші паперу кілька фігурок, наприклад, коло, лінію, зірочку. Завдання малюка додати свої фігури, лінії, предмети та подивитися, що в результаті вийшло.
Добре та погано
Гра, яка вчить нестандартно мислити. Суть: мама вибирає предмет, а малюк має розповісти, що у ньому добре, а що не дуже. Наприклад, машина, добре – можливість швидко дістатися потрібне місце, погано – забруднює повітря вихлопними газами.
перевтілення
Для творчих занять використовуйте звичайні предмети, наприклад, камінці, каштани, жолуді, кришечки від пластикових пляшок. За допомогою фарб, клею, кольорового паперу перетворюйте їх на тварин, улюблених героїв та персонажів мультфільмів. Знадобиться трохи часу та багато фантазії!
будівельники
Разом з дитиною побудуйте фортецю, як будівельний матеріал використовуйте все, що є під рукою: кубики, сірникові коробки, книги або навіть ковдри і подушки. Нехай виконробом стане дитина, а ви впроваджуватимете її ідеї.
Садівники
Проводьте експерименти на своєму підвіконні (можна і в реальних умовах, на дачі). Купуйте насіння, і висадіть його в землю, нехай дитина поливає їх при необхідності. Буде дуже цікаво стежити за змінами в ящику, вирощувати можна будь-що: зелену цибулю, кріп, петрушку, помідори чері. А потім… приготувати салат.
А що було б…
Ця гра базується на ключовій фразі: “А що було б …”. Дитині необхідно виявити фантазію та запропонувати варіанти. Наприклад, що було б, якби люди розуміли мову тварин, чи що було б, якби машини літали? Цікаво в цій грі мінятися ролями, нехай малюк також вигадує вам завдання.
Ростіть, робіть, розвивайтеся!
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Інтер’єр та колірна гама кімнати новонародженого: практично, комфортно, стильно!
Дизайн дитячої кімнати для дівчинки: де ростуть принцеси
Думка редакції може не збігатися з думкою автора статті.
Використання фото: П.4 ст.21 ЗУ «Про авторське право і суміжні права» - «Відтворення з метою висвітлення поточних подій засобами фотографії або кінематографії, публічне повідомлення або повідомлення творів, побачених чи почутих під час таких подій, в обсязі, виправданому інформаційною метою.»
Будьте першим, хто залишить відгук