Норми розвитку: як розвивається мова дитини від народження до 6 років

Коли ваша дитина заговорить – залежить від багатьох факторів, не останню роль серед яких має ваше спілкування з малюком. Тим не менш, існують якісь усереднені норми, як може розвиватися мова дитини.

Джерело: instagram @volkovalogoped

Норми розвитку мови в дітей віком спрямовані, передусім, на фізіологічні процеси – розвиток мозку малюка, його психіки, створення нейронних зв’язків та інші. Але оскільки кожна дитина розвивається за власними правилами та у власному темпі, ці норми дуже приблизні та умовні, а якщо виникає занепокоєння, має сенс порадитись із фахівцем – насамперед, звернутися до педіатра, який направить до вузьких спеціалістів за потреби.

Джерело: Shutterstock

Підготовка до промови від 1 місяця до року

Перші звуки, які ще жодним чином не схожі на мову, але дуже важливі для тренування мовного апарату малюка, ви почуєте зовсім рано – вже до 2 місяців плач малюка, який раніше здавався просто криком, набуде різних відтінків. Уважна мама (або тато) вже зможе розрізнити, чого хоче малюк – є, спати, грати або в нього щось болить.

приблизно після 3 місяців починається період “гуління”, розквіт якого випадає, як правило, на 4-5 місяців. Малюк вже не просто плаче, він намагається керувати своїм мовним апаратом та освоює голосні звуки, що входять до складу практично будь-якої мови.

Після 5-6 місяців Гуляння вже носить наспівний характер, малюк намагається змінювати інтонації, а нерідко у нього вже виходить поєднати голосні та приголосні звуки на кшталт складів. Це, звичайно, ще не мова, але вже після 6-7 місяців ви можете почути перше, поки неусвідомлено вимовлене “ма”, “па” та інші.

До року «Промова» дитини поступово змінюється, з’являється белькіт, він вчиться вимовляти приголосні і дуже уважно прислухається до мови дорослих. Розвивається «мовний слух», пам’ять та артикуляційний апарат. Малюк готується сказати перше слово, накопичуючи інформацію ззовні. Вже тепер ви можете почути перше «мама» або «тато», але це поки що випадково з’єднання звуків і вже початок мови.

Розвиток мови від 1 до 1,5 року

Після року більшість дітей уже вміють вимовляти деякі прості та короткі слова, переважно з одного-двох складів, причому вже направлено. Що саме скаже малюк, багато в чому залежить від того, як ви з ним розмовляєте, і наскільки часто він чує промову. До півтора року дитина знає назви деяких предметів навколишніх, може впізнавати їх на картинках і вимовляти назви, а також людей, яких вона найчастіше бачить. Вже спрямовано вимовляє мама, тато та інші прості слова.

• Запас слів приблизно 40 – 50

Джерело: Shutterstock

Розвиток мови від 1,5 до 2 років

Час активного зростання словникового запасу дитини, з’являються перші фрази двох слів – малюк намагається пояснити і описати, що він бачить. До 2-років у мові дитини з’являються пропозиції з 2-3 слів, але не завжди побудовані правильно, хоча можуть супроводжуватися емоціями. У 2 роки малюк вимовляє звуки: о, н, т, д, до, г, х, в, ф, А шиплячі замінять доступними йому свистять: ж на з, щ на с.

• Запас слів 100 – 150

Комаровський: 7 порад, які допоможуть малюкові заговорити

Мова дитини від 2 до 2,5 років

Малюк може повторювати за дорослим прості фрази, запам’ятовувати та розповідати короткі вірші та пісеньки. Вчиться будувати пропозиції досить складні, але не завжди правильні. З’являються у цих пропозиціях союзи та прийменники. Починається вік перших питань – «Куди?», «Навіщо?», «Як?», «Чому?»

• Активний словниковий запас 160 – 200 слів

Джерело: instagram@magnitkadeti

Мова дитини від 2,5 до 3 років

Мова дитини до 3 років стає зрозумілою не тільки найближчим, а й незнайомим з нею людям. Вчиться вимовляти звуки й, л, с, е. У цей період малюк починає говорити про себе «Я», тобто від першої особи активно використовує прийменники і дуже хоче розмовляти, старанно будуючи пропозиції, хоч вони часто виходять не зовсім правильними. До 3-річного віку малюк накопичує «пасивний» запас слів, які він розуміє, а вимовляти почне трохи згодом.

• Активний запас до 400 слів

Вік непосиди: що має вміти дитина у 3 роки

Мова дитини від 3 до 4 років

Хоча малюк поки що не ідеально будує речення та вимовляє слова, але вже помічає помилки у вимові у інших дітей. Знає своє ім’я, статеву приналежність, вік, може назвати адресу, якщо батьки її цьому вчили, і ще багато важливих знань здатний одягнути слова та речення. Активно застосовує оцінні слова (добре, погано), визначає та називає емоції, у тому числі свої (сумно, весело, нудно). Це період «словотворчості», коли дитина грає зі словами, змінюючи їх відповідно до того, що вони означають, наприклад, мазелін замість вазелін, кусарики замість сухарики. Дуже подобається римувати слова, може запам’ятати і переказати віршик із кількох чотиривіршів.

• Активний словник дитини становить 1200 – 1300 слів

Джерело: Pixabay

Розвиток мови дитини 4 – 5 років

Це період, коли малюк освоює звуки, які раніше йому не давалися – шиплячі звуки, С, Р та інші. Більшість дітей до 5 років вже вимовляють правильно знайомі слова, а якщо помиляються при виголошенні незнайомих, виправляють їх після тренування та повторюють за дорослими. Пам’ять до цього віку розвинена дуже непогано, дитина може запам’ятовувати та розповідати вірші, співати знайомі пісеньки та навіть переказувати сюжети знайомих казок. Дитина може сформулювати власну думку, будує складні речення будує правильно, змінюючи слова за відмінками, числами, використовуючи прийменники, прикметники, дієслова.

Я – особистість: що має вміти дитина у 5 років

Мова дитини від 5 до 6 років

Мова дошкільника вже повністю сформована, хоча ще допускаються помилки у побудові складних фраз та пропозицій, які дитина виправляє самостійно. 6-річки вже можуть складати розповідь по картинці або пояснити своє розуміння конкретних ситуацій. Фантазія розвинена неймовірно – розповіді про вигадані пригоди можуть бути дуже барвистими та емоційними (не плутайте, будь ласка, їх із брехнею). Діти здатні міняти довільно гучність голосу, вміють відтворювати різноманітні інтонації.

• Запас слів визначити складно і він помітно відрізняється у дітей, які виросли у різних умовах.

Джерело: Burda Media

Коли потрібно звертатися до лікаря

Хоча норми розвитку мови дуже відносні, є деякі маркери, які повинні насторожити батьків, можливо показати спеціалісту і заспокоїтися. Або разом із лікарем допомогти малюкові розвиватися у потрібному темпі. Питаннями мовного розвитку дітей займається логопед, іноді, якщо є така необхідність – невролог, а до кого звернутися і чи варто підкаже педіатр.

• До 9 місяців не вимовляє склади, не лепече
• У 1,5 роки не вимовляє прості слова, не реагує на звернення до нього та на своє ім’я
• 2-річний малюк не виявляє інтересу до нових слів, вимовляє всього кілька, хоча розуміє майже все (співвідношення активного та пасивного словникового запасу)
• У 3 роки у дитини дуже маленький словниковий запас, не намагається складати речення та фрази
• До 5 років дитина так і не освоїв шиплячі звуки, не вимовляє Р, або не може відтворити інші літери.

Розмовляйте з дитиною, читайте книги, вчіть вірші та пісеньки – це все основа мовного розвитку малюка.