5 ідей для розвитку у дитини дрібної моторики
Розвиток дрібної моторики в дитини має велике значення всім без винятку органів прокуратури та систем малюка. Щодо цього ми мало чим відрізняємося від тварин.
Справа в тому, що спочатку розвиток кори головного мозку у всіх ссавців був пов’язаний з необхідністю покращення точності та координації рухів. Чим більше різноманітних рухів робить тварина, тим більше у неї розвинені вищі відділи мозку. Тому, що краще діти володіють своїм тілом, тим ефективніше працює їх мозок під час навчання, соціальних взаємодій та ситуації стресу. Здатність до промови (а це ще одне, хоч і дуже складне, рух), здатність до самоконтролю та управління емоціями також пов’язані зі здатністю контролювати тіло.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Яка мамина фраза зводить самооцінку дитини до нуля
Один з найбільш ефективних способів розвивати мозок вашого малюка – допомагати йому вдосконалювати точні рухи пальців та кистей рук. І як з будь-яким іншим навичкою, найкраще це виходить у захоплюючих іграх! Бракує часу на регулярні відвідування розвиваючих центрів? Не біда: вдома є безліч можливостей для розвитку дрібної моторики! Зараз у продажу є безліч книг та посібників із потрібними вам вправами. До речі, ви і самі можете вигадати масу ігор, які не тільки захоплять, але й ефективно розвинуть малюка.
Використовуйте для розвитку дрібної моторики предмети різної фактури. Намагайтеся давати дитині якнайбільше різноманітних предметів для обмацування та вивчення. Нехай у доступі у малюка будуть каструльки та кришки, коробки, баночки та скриньки найрізноманітніших розмірів. Нехай він знайомиться з деревом та пластмасою, вовною та шовком, залізом та мармуром. А вже на прогулянці якесь роздолля: палички, камінці, листя і каштани, — скільки різних текстур! Найголовніше, грайте з усім цим разом. Показуйте, називайте, просіть подумати та сказати, на що схожий предмет і як його можна використати. Тільки не забувайте, що дітей до 3 років не можна залишати наодинці з дрібними предметами.
Ігри з водою – ще один спосіб ненав’язливо, але дуже ефективно розвинути дрібну моторику дитини.
Переливайте воду зі склянки у склянку. Коли дитина навчиться вправно з цим справлятися, зробіть у склянці позначку фломастером або наклейкою та просіть налити воду точно до цього місця. Навчайте малюка набирати і вичавлювати воду губкою: цікаво і корисно!
Пофарбуйте воду в різні кольори за допомогою гуаші або акварелі (або природними барвниками – буряковим та морквяним соками, наприклад) і покажіть дитині, як набирати воду піпеткою та переливати в іншу ємність.
Використовуйте слінгобуси. У методиці Марії Монтессорі пальчиковим іграм приділяється велика увага! Основна умова: супровід рухів рук мовою, а також свобода дій малюка. Почніть розвивати дитину буквально з дитинства. Прекрасною підмогою у цій справі можуть бути слінгобуси. Годуйте малюка грудьми? Надягніть на себе це дуже корисне для розвитку дитини прикраса. Крихітка обов’язково потягнеться ручкою до яскравого предмета. Нові тактильні відчуття плюс розвиток дрібної моторики з раннього віку – це чудово! Не забудьте заохотити малюка лагідною потішкою.
Для розвитку дрібної моторики активно використовуйте дрібні предмети. Напевно в кожному будинку є мозаїка, квасолини та макаронинки, намистинки, різні кульки та камінці. Можна викладати з них візерунки, вчитися брати їх пальчиками, а не всією долонькою, намагатися сортувати великі та дрібні предмети: наприклад, вибирати квасолю з гречки.
Ліпіть!Запасіться глиною та пластиліном, що підходять за віком для вашої дитини. Робіть з малюком солоне тісто і ліпіть фігурки. Залучайте дітей до допомоги у приготуванні їжі – особливо коли печете. Всі малюки люблять возитися з тестом! Глину, тісто та пластилін можна щипати, катати, тиснути, м’яти та витягувати. Якщо є можливість, купіть у будинок пісочницю з кінетичним піском – цю іграшку люблять всі діти і готові годинами грати з піском, відточуючи рухи кисті та пальців.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Лайфхакі для мам: якщо у вашому будинку живуть погодки
Ранній розвиток дитини: 5 аргументів «за» та «проти»
Думка редакції може не збігатися з думкою автора статті.
Використання фото: П.4 ст.21 ЗУ «Про авторське право і суміжні права» - «Відтворення з метою висвітлення поточних подій засобами фотографії або кінематографії, публічне повідомлення або повідомлення творів, побачених чи почутих під час таких подій, в обсязі, виправданому інформаційною метою.»
Будьте першим, хто залишить відгук