Що робити, якщо дитина все ламає. Поради психологів

Дитина та іграшки (фото: Л.Журавльова/ЦФА «Бурда»)

Вашому малюку приблизно 2 роки, і він перетворився на рушника? Дитячі психологи впевнені, що у цьому немає нічого дивного. Для цього існує ціла низка підстав. А поради психологів підкажуть вам, що робити, якщо дитина все ламає.

Чому дитина все ламає?

1. Дитяча допитливість через високу динаміку розумового розвитку (особливо у 2-3 роки) штовхає дитину на те, щоб спробувати щось покинути, відігнути, розібрати – по-різному маніпулювати з предметом.

2. Обмеження дій дитини (його неповні можливості та батьківські заборони) призводять до внутрішньої напруги. Напруга виливається в агресію, а агресивність – в розбиту або поламану іграшку. Про наслідки свого впливу на іграшку дитина поки що не може думати.

3. Бажання дитини відчути, що вона може впливати на інший предмет, виявити владу над нею (особливо при опорі), – це компенсація нездатності змиритися з безмежною батьківською владою над нею.

4. Невміння висловити свої емоції словами, нездатність повноцінно спілкуватися з іншими теж перетворюється на агресивні вчинки.

Поради психологів: що робити, якщо дитина все ламає

1. Обмежте коло можливих руйнувань. Відразу приберіть все найдорожче, найцінніше і найнебезпечніше для дитини. І дайте дитині свободу вивчати світ, який ви йому підготували. Якщо дитина бачила, як ви щось прибираєте, поясніть, що у кожного є найцінніше, що ви любите, або є щось дуже небезпечне, що може обпекти і т.п. Підкресліть, що натомість він отримає свободу дій із рештою речей.

2. Прийміть, що частина іграшок та предметів буде зламана, розібрана для досвіду, задоволення цікавості дитини. І лаяти за це нема причини. Допомагайте дитині приймати правильні рішення: наприклад, як розібрати чи зібрати щось, не ламаючи.

3. Купуйте іграшки, які можна розбирати, які дадуть вихід силі та енергії дитини. Кеглі, батут, м’які блоки, кубики, архітектор – все це підійде. Без покупки іноді можна обійтися. Зробіть сніжки з паперу та запропонуйте дитині кидати їх у відро.

4. Ліплення з тіста, глини або пластиліну, сніжки зимою, будівництво сніговика, гонки на машинах з дистанційним керуванням, літні бризкалки, осінні листопади – відмінна можливість перенаправити енергію дитини на мирне творче русло чи справжні веселощі.

5. Висловлювати почуття доведеться навчити дитину. Допоможіть йому зрозуміти свої емоції та висловити їх словами. Але самі при цьому будьте терплячі.

А що ти робиш, якщо дитина все ламає? Поділися досвідом у коментарі.