Как отучить ребенка от подгузников
Ответ на вопрос «Как отучить ребенка от подгузника» лежит как минимум в трех плоскостях. Это психологическая готовность ребенка к этой «акции», физическая готовность, а также — креативность мамы при подборе способов, которые помогут малышу обходиться без подгузников.
Содержание:
- Отучить от подгузника с оглядкой на Фрейда
- «Кака» и лестница — в чем связь?
- Как понять, что время пришло — мнение психологов
- Основные правила того, как отучить ребенка от подгузников
- Что вместо подгузника?
Несмотря на то, что очень многие мамы хотят отучить ребенка от подгузников как можно раньше, сделать это вряд ли удастся скорее, чем ребенку исполнится полтора-два с половиной годика. Именно в это время ребенок приобретает физическую и психологическую готовность контролировать процесс мочеиспускания и дефекации. И успех, который до этого возраста периодически случается на радость всех членов семьи — увы, случайный.
[subscribe_form id=»161863″]
Поэтому не сильно доверяйте рассказам мам на детской площадке о том, что им удалось уже в годик (а то и раньше) отучить ребенка от подгузников. Если герой этого рассказа и ходит на горшок, это, скорее всего достигается благодаря наблюдательности мамы, которая по сопению, «большим глазам», замиранию или наоборот — характерной суетливости малыша угадывает момент, когда стоит поднести горшок под попку. Или — худший вариант — ребенок проводит по полчаса на горшке в ожидании чуда. И оно, в конце концов, случается, но это происходит в момент, когда естественная потребность все-таки приходит, а не благодаря осознанному желанию крохи порадовать свою маму.
К тому же не стоит забывать, что высиживание на горшке длительное время совсем не на пользу здоровью малыша — такое состояние ягодиц крайне вредно для прямой кишки. Стоит ли рисковать ради такой сомнительной радости?
Отучить от подгузника с оглядкой на Фрейда
Сначала обратимся к классикам. А именно — к Фрейду. Согласно его теории, дети от одного до двух лет проживают так называемый анальный период. В этом возрасте они проявляют особый интерес ко всему, что происходит ниже пояса и относится к своим выделениям, как к продукту личного творчества. Ни о каком отвращении не может быть и речи — малыш всегда гордится своими «продуктами» и нередко очень сильно расстраивается, когда «каку» отправляют в унитаз.
Особенности этого периода, если расценивать их по Фрейду, и плохие, и хорошие для того, чтобы отучить ребенка от подгузника. Хорошие тем, что ребенок активно интересуется продуктами своей жизнедеятельности это дает возможность использовать этот интерес в своих целях.
А плох тем, что в этом возрасте ребенку очень дороги его выделения и так легко допустить ошибку, которая может привести к психосоматическим запорам или энурезу. Как избежать этого, мы расскажем чуть ниже в этой статье.
«Кака» и ступеньки — в чем взаимосвязь?
Широко известен факт о прямой взаимосвязи между способностью ребенка ходить по лестнице без остановки на каждой ступеньке, а так, как ходит взрослый человек — шаг правой, шаг левой. Чтобы делать это, необходимо иметь развитые внутренние мышцы брюшной полости. То есть именно те мышцы, которые подвластны осознанному контролю человека и которые задействуются в процессе мочеиспускания и дефекации. И эти мышцы приобретают необходимую прочность примерно к двум годам. Это — согласно «средне-арифметическому», есть дети, которые готовы отучиться от подгузников в полтора годика, немало также тех, кто готов обходиться без подгузников в два с половиной года.
Как понять, что пора: мнение психологов
Не нужно также забывать и о психологической готовности ребенка контролировать свои естественные потребности. Психологи дают такие «приметы» ребенка, который приближается к жизни без подгузников:
Ребенок четко понимает, что для того, чтобы справить свои естественные потребности, нужно снять трусики и штанишки. Он пытается делать это самостоятельно и у него это нередко получается довольно хорошо.
Малышу очень не нравится, когда на нем грязный подгузник и он всеми доступными ему способами просит о помощи. Он может пытаться сам снять «каку», может произносить какие-то звуки, слоги, слова, словосочетания, может просто плакать. И успокаиваться, когда его избавляют от неудобства.
Как отучить ребенка от подгузников: основные правила
Какать — не стыдно! Даже если в штанишки. Вы решили отучить ребенка от подгузника? Самое важное правило в этом процессе — ни в коем случае не стыдить кроху, если штанишки оказались нечистыми. Малыш в возрасте около двух лет переходит на новый уровень понимания любви родителей по отношению к нему. Если раньше основным каналом передачи этой, без преувеличения, жизненно-важной для крохи информации были прикосновения, интонация голоса, взгляд, то ближе к двум годам особое значение приобретает смысл обращенных к нему слов.
Поэтому слова «Ты плохой, грязный!» (а также «Как тебе не стыдно! «Фу!» и т.п.) на фоне испачканных штанишек — это просто «пуля», выпущенная в подсознание малыша, которая почти всегда попадает в «десяточку». Первое, что делает малыш в ответ на такие слова — оставляет все, что должно выходить наружу при себе на максимально-возможный срок. Логика здесь проста: «покакать — плохой», «не какаю — хороший». И вот он — хронический, созданный необдуманными словами, запор! Проблема, которая может растянуться на всю жизнь…
Что вместо подгузника?
Забирая у крохи очень важную для него вещь, не забудьте познакомить его с новым другом — горшком. Его выбор, кстати — целое искусство.
Создайте условия для работы. В течение всего периода отлучения от подгузников одевайте малыша в соответствии с поставленными целями, то есть в штанишки, трусики, колготки, которые снимаются легко. Проверьте все резинки — может ли ребенок самостоятельно справиться с ними, не помешают ли они его инициативе?
Запаситесь терпением: мокрые штанишки неизбежны. Малыш обязательно и не один раз добавит маме работы, намочив их. Дайте ребенку возможность почувствовать неудобство от этого. Без фанатизма, конечно. Теплые колготки — это непривычно, но не неприятно. А холодные? Малыш должен уловить причинно-следственную связь. Мягко помогите ему сделать это. Если малыш продолжает играть, не обращая внимание на «подмоченную репутацию», удивитесь этому, привлекая внимание ребенка к этому, отведите малыша к горшку.
Пример для подражания. Этим примером может быть старший ребенок или родители. Покажите ребенку, как с этой потребностью справляются взрослые и ответственные люди. Убедите малыша, что он теперь — почти как папа с мамой. У них — свой, большой «горшок», а у малыша — маленький. Ура!
Хвалите малыша! Похвала — большой стимул! И умение сделать свои «большие» и «маленькие» дела самостоятельно — прекрасный повод для этого! Хвалите ребенка и он обязательно откликнется на это хорошей и долгожданной привычкой.
Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.
Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ "Об авторских и смежных правах - "Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью."
Будьте первым, кто оставит отзыв