Зайцев, Доман, Монтессори: какую методику выбрать?

Методика Зайцева

Методика Зайцева предпо­лагает обучение чтению сра­зу по слогам, а не по буквам, счету — числовыми рядами. Таблицы и кубики Зайцева помогут подготовить к шко­ле даже отстающего в разви­тии малыша Методика рассчи­тана на детей от двух до семи лет. Дети занимаются по очень красивым пособиям — ярким, увлекательным.

Плюсы. Благодаря этой методике дошколята быстро учат­ся читать и считать, развива­ют зрительную память.

Минусы. Не тренируется мелкая моторика рук, а без это­го невозможно подготовить ре­бенка к письму.

Методика Монтессори

В центрах, работающих по методике Марии Монтессори,маленькому ученику предлагают разные по тексту­ре игрушки, предметы, мате­риалы. Малыш сам выбирает то, что ему нравится. Учитель не навязывает задания, а толь­ко помогает в них разобраться.

Плюсы. В игре развивается мел­кая моторика, осязатель­ные ощущения. Ребенок учит­ся делать самостоятельный вы­бор согласно своим личным интересам.

Минусы. Слабое физическое разви­тие, малыш больше игра­ет один. Навыки общения и ко­мандная работа развивается только у тех детей, которые к этому склонны и проявляют самостоятельную инициативу.

Методика Домана

Согласно теории Глена Домана научить читать двух- трехлетнего ребенка намного легче, чем семилетнего. И столь же легко трехлетка освоит ино­странные языки, игру на музы­кальных инструментах. На за­нятиях «по Доману» малышам показывают карточки по мате­матике, родному и иностранно­му языку, биологии, истории, тренируя его память.

Плюсы. Дети запоминают огром­ное количество информа­ции, да и родители, делая кар­точки, повышают эрудицию.

Минусы. Ребенок запоминает на­писание слова целиком и соотносит его с картинкой. Но стоит написать это же сло­во другим шрифтом и убрать картинку, как маленький умник может запутаться. Еще один ми­нус — трудоемкость системы. Вырезать много картинок и в те­чение дня провести 50—60 ко­ротких уроков — это по силам большим энтузиастам!