Как развивать малыша в домашних условиях? Советы для мамы

Когда вы научитесь правильно развивать своего малыша, вы начнете получать от этого удовольст­вие. А результаты ребенка превысят все ваши самые смелые ожидания!

Необходимые вещи

Что вам потребуется?

1. Развивающие игрушки для развития всех психических процессов: речи, внимания, памяти, мыш­ления, воображения, восприятия, а также мелкой моторики, сенсорики, творческих способностей — музыкальные инструмен­ты и т. д.

2. Найдите магазин с грамотными продавцами-консультантами, которые помогут вам составить список покупок. Помните: в развитии крохи существуют оптимальные сроки для каждого процес­са. Это значит, что в определенные воз­растные периоды обучение данным зна­ниям, навыкам и умениям оказывается наиболее легким и плодотворным.

3. В возрасте от рождения до двух лет развивающие игрушки подбираются на б месяцев вперед. Такова их актуаль­ность для развития вашего крохи. Начиная с 2.5 лет игрушки можно подбирать на год вперед, то есть период их актуальности и полезности для ребенка увеличивается.

8 правил для мамы

Для успешного старта нужна грамотная организация.

1. Определите на месяц впе­ред дни и часы для ваших занятий.

2. Выбе­рите направления, по которым вы хотите заниматься с малышом. Затем составьте планы игр и занятий. В этом вам помогут специальные книги, диски или интернет- курсы. Когда вы начнете проводить пер­вые игры, выделите для себя развиваю­щую задачу (цель) в каждой игре.

3. При­крепите к конспекту игры или к коробке от игрушки липкий стикер с напоминани­ем и обозначением развивающей цели, которую вы поставили. При проведении занятия обязательно следите именно за ее воплощением.

4. Обращайте внима­ние крохи, что он сделал это сам!

5. Всегда заканчивайте игру чуть рань­ше, чем она надоест ребенку.

6. При проведении занятий с малышом важно возбудить в нем желание играть. Он должен очень этого хотеть! А вы в этот момент ставите развивающую задачу и следите за ее выполнением. Например, вы поставили перед крохой таз с водой, на дне которого расположены предме­ты. различные по способу захвата: шар, куб, бусинки, призма, плоские колечки, песок. А так как все малыши обожают играть с водой, то кроха сразу потянется доставать эти предметы. Пусть достанет первый предмет рукой, а затем предло­жите ему другие приспособления: ложку, чашку, палочку, ситечко.

7. Рассказывайте ребенку о результатах ваших совместных экспериментов.

8. Чем бы вы ни занимались, не забывай­те о похвале и поощрении!