Интересные факты о развитии памяти у детей

Память на­чинает «работать» уже с 3 ме­сяцев и постепенно «нараба­тывается». Ее нужно трени­ровать с рождения через игру, через эмоционально окрашен­ные образы, детали, с помо­щью развития мелкой мотори­ки. Некоторое время следует уделять развитию внимания. Осмысленное запоминание появляется у детишек пример­но в 4-5 лет. В 5-7 лету дошко­лят начинает работать произ­вольная память: когда малыш уже может специально запом­нить, а потом легко вспомнить нужную информацию, если ставит себе такую цель.

 Интересные факты о детской памяти

• Память ребенка носит непроизвольный, непреднамерен­ный, избирательный характер и тесно связана с ощущени­ями и восприятием. Поэтому детишки легче запоминают что-то наглядное, яркое, интересное.
• Малыши лучше всего запоминают с помощью так­тильных ощущений, когда могут потрогать, ощутить, поиграть с предметами.
• Детки иногда путают образы памяти с образами вооб­ражения: так возникает непреднамеренная ложь.
• У малышей наиболее развита двигательная, образная, эмоциональная па­мять, слабее — словесная, поэтому кроха лучше запоминает предметы и кар­тинки, эмоциональные рассказы и описания.
• Дошколята быстро запоминают практически любые стишки, песенки, считал­ки, смешные скороговорки на основе ассоциаций, но при пересказе малышом знакомых сказок и рассказов включается логическое мышление. Поэтому так важно чаще читать вместе со своим малышом.

Что может затормозить или ослабить развитие памяти и внимания?

• Чрезмерное увлечение мультфильмами.
• Излишняя увлеченность компьютерными играми. Дело в том, что частое мель­кание картинок на экране телевизора или компьютера негативно действует на нерв­ную систему малыша, в результате внимание становится рассеянным и память ослабевает. Желательно ограничивать подобное времяпровождение детей, чтобы в будущему них не возникло ненужных зависимостей и проблем с обучением.