Развитие ребенка на пятом месяце - игр и зрелищ

Кроха уже с увлечением и подолгу играет с игрушками. Больше всего ему нравятся те, что издают звуки!

Основные показатели

• В те­че­ние это­го ме­ся­ца вес ма­лы­ша дол­жен уд­во­ить­ся по срав­не­нию с ве­сом при рож­де­нии.
  В сред­нем де­ти ве­сят око­ло 7 кг.
• При­бав­ка рос­та со­ста­вит око­ло 2 см.

• Ма­лыш с удо­воль­ст­ви­ем по­дол­гу ле­жит на жи­во­ти­ке, опи­ра­ясь о по­верх­ность ла­дош­ка­ми вы­прям­лен­ных рук, пе­ре­во­ра­чи­ва­ет­ся со спин­ы на жи­вот.
• Ес­ли вы под­дер­жи­те ма­лы­ша под мыш­ка­ми, он уже смо­жет ров­но и ус­той­чи­во сто­ять и да­же пе­ре­сту­пать нож­ка­ми.
• Пред­ло­жи­те кро­хе иг­руш­ку, и он тут же на­прав­лен­ным дви­же­ни­ем ее за­бе­рет, бу­дет дер­жать в руч­ке и рас­сма­т­ри­вать.
  
  

  Вни­ма­тель­но ин­спек­ти­руй­те иг­руш­ки на предмет безопасности — малыш все тащит в рот. Ре­бе­нок уже луч­ше ори­ен­ти­ру­ет­ся, от­ли­чая близ­ких и чу­жих лю­дей.

  
  
• Карапуз активно сучит ручками и ножками.
  Лежа на спине, он играет со свои­ми стопами, сидит при под­держке за одну руку.
• Ребенок произносит со­гласные звуки, у него появля­ются первые попытки произ­носить слоги „ба”, „па”, „ма”, „дя”.
  В этом возрасте зрение уже позволяет малышу разли­чать основные цвета.

И еще один повод для ро­дительской гордости: кроха уже распознает свое имя, оборачиваясь на него.

Воспитание и уход

1. Ес­ли ре­бе­нок — искусственник, по­сте­пен­но вво­ди­те в его ме­ню пер­вый при­корм — овощное пю­ре или кашки. На­чи­нать сле­ду­ет с мо­но­про­дук­тов, а ди­а­па­зон рас­ши­рять по­сте­пен­но. Да­вай­те по не­сколь­ку ка­пе­лек, на­блю­дая за ре­ак­ци­ей кро­хи.
2. В этом воз­ра­с­те детишки ча­с­то впер­вые встре­ча­ют­ся с ин­фек­ци­я­ми. При лю­бых при­зна­ках не­до­мо­га­ния вы­зывай­те вра­ча. Ино­гда док­тор про­пи­сы­ва­ет ма­лы­шу ка­кие-то медикаменты.

Есть не­сколь­ко при­емов, ко­то­рые по­мо­гут вы­пол­нить все пред­пи­са­ния:

• Ес­ли ле­кар­ст­во жид­кое (мик­с­ту­ра), от­мерь­те его ко­ли­че­ст­во с помощью пла­с­ти­ко­вого од­но­ра­зо­вого шпри­ца (без игол­ки). Не направляйте шприц прямо в горло: рас­по­ло­жи­те шприц так, что­бы но­сик был меж­ду дес­ной и бо­ко­вой по­верх­но­с­тью язы­ка, и влей­те мик­с­ту­ру в рот.
• При вве­де­нии рек­таль­ных све­чек слег­ка со­грей­те их в ру­ке. Строго со­блю­дай­те до­зи­ров­ку, назначенную врачом.

Режим дня

В сред­нем 5 корм­ле­ний че­рез каждые 4 ча­са. Пе­ри­о­ды бодр­ст­во­ва­ния по­сле корм­ле­ния со­став­ля­ют 1,5–2 ча­са. Сон по­сле бодр­ст­во­ва­ния — 1,5–2 ча­са (3 ра­за в день). Ноч­ной сон — 10–11 ча­сов. По ме­ре то­го как ма­лыш под­ра­с­та­ет, его днев­ной сон ста­но­вит­ся бо­лее чут­ким.

Это не оз­на­ча­ет, что по­треб­ность в от­ды­хе у кро­хи сни­жа­ет­ся. Сон не­об­хо­дим ма­лы­шу, чтобы мозг ус­пел пе­ре­ра­бо­тать ог­ром­ное ко­ли­че­ст­во но­вой ин­фор­ма­ции, по­лу­чен­ной им из ок­ру­жа­ю­ще­го ми­ра. Учи­ты­вай­те это об­сто­я­тель­ст­во, не стре­ми­тесь пе­ре­де­лать все де­ла, ис­поль­зуя не­сколь­ко та­ких ча­сов. Лучше по­ба­луй­те се­бя ча­шеч­кой чая, по­чи­тай­те, при­ми­те ван­ну, по­слу­шай­те в на­уш­ни­ках приятную му­зы­ку.

Игры и забавы

1. Ма­лы­шу нуж­но боль­ше ме­с­та для дви­же­ния. Иг­руш­ки уже не под­ве­ши­вай­те, а раз­ло­жи­те на под­стил­ке на до­ся­га­е­мом для кро­хи рас­сто­я­нии.
   
   

   С этого момента малыша ни в коем случае нельзя оставлять одного на кровати или пеленаль­ном столике. Вы отойде­те „на минутку”, пребывая в полной уверенности, что ребенок не успеет перевер­нуться и упасть. Поверь­те, крохе хватит для это­го считанных секунд.

   
   
2. Игрушки выбирайте разные по ма­те­ри­а­лу и фор­ме: по­гре­муш­ки, ко­ро­боч­ки, ста­кан­чи­ки, ко­то­рые мож­но встав­лять один в дру­гой, ко­ло­коль­чи­ки, кук­лы и жи­вот­ные, коль­ца с ша­ра­ми, мя­чи.
3. Раз­ло­жи­те пе­ред кро­хой не­сколь­ко раз­лич­ных по фор­ме пред­ме­тов — мя­чики, ку­бики. Он бу­дет ак­тив­но их изу­чать. Покажите, что мяч можно катить, а из кубиков строить пирамидку.
4. Поставьте сбоку неваляш­ку, чуть качните ее, чтобы привлечь внимание. Ребенок тут же поворачивает голову, пытается дотянуться рукой и так старается, что неожи­данно для себя переворачива­ется со спины на живот.
   
   

   Мо­жет ли ребенок смо­т­реть те­ле­ви­зор? Экс­пер­ты еди­но­душ­ны: ни в ко­ем слу­чае! На­чи­ная с 4 ме­ся­цев де­ти уже ре­а­ги­ру­ют на кар­тин­ку на эк­ра­не, од­на­ко те­ле­ви­зор — силь­ный раз­дра­жи­тель для моз­га. У крохи могут появиться на­ру­ше­ния сна, бес­по­кой­ст­во, бес­при­чин­ный плач.