От рождения: Детские возрастные кризисы и их влияние на взрослую жизнь

Нужно понимать, что проблемное поведение ребенка в некоторые периоды развития напрямую связано с некомпетентностью родителей.

Источник: Unsplash

Взрослый человек переживает кризисы при определенных изменениях к которым он не готов, но, тем не менее, для взрослых вполне возможно приспособиться к новым условиям и не переживать каждую стрессовую ситуацию как кризис. Для этого нужна психологическая устойчивость и рациональное мышление. Но как переживают кризис дети?

Почему детство — самый важный период жизни?

Большинство психологических проблем зарождается в детстве и может быть связано с неправильным преодолением детских кризисов. Если развитие и изменения, которые за ним следуют, — естественный процесс, то кризис — сигнал проблемы. Именно детское развитие влияет на степень психологической стабильности или на инфантильную жизненную позицию.

Всегда ли развитие сопровождается кризисом?

Взросление должно проходить как естественный процесс. Нельзя утверждать, что переход на новый жизненный этап обязательно принесет негативные чувства, такие как фрустрация или же стресс. Детский кризис может произойти, когда ребенок готов к новым отношениям, а родители нет. Проблемное поведение связано с тем, что родители часто не замечают, что их ребенок имеет свое мнение и права, хочет иметь свой уголок. Из-за этого возникают конфликты. Но полное отсутствие детских кризисов хуже, ведь это означает, что ребенок подавил в себе потребность в самостоятельности и конфликтности. Как следствие, такой человек будет проживать подростковый бунт гораздо позже: в возрасте 30, 40 или даже 50 лет. Если в 13-17 лет это был этап прощания с детством, то в 40-50 это выглядит, как разновидность инфантильной позиции.

Бывает так, что человек застревает в том возрасте, кризис которого не прошел. Психика не преодолела этап развития в правильное время и так в нем живет.

Читайте также

Малыш, я тебя не обижу: как быть безопасным взрослым рядом с чужим ребенком

Читать статью

Кризис рождения

Рождение — это этап, когда человек навсегда оставляет свой теплый, защищенный маленький мир, в который никогда не вернется. Именно в этот период формируются чувства безопасности, доверия и принятия. Поэтому очень важно поддерживать нежный и постоянный контакт матери и ребенка.

Сложность для психолога в работе с клиентом, развитие которого прошло в «кризисном режиме» в течение первого года жизни, заключается в том, что работать надо непосредственно с бессознательным, где и живут наши чувства.

Кризис 1 года

На этом этапе ребенок начинает понимать свою самостоятельность, и ему хочется исследовать окружающий мир. Для того, чтобы этот возраст прошел просто как этап развития и не превратился в кризис, ребенку нужно дать разрешение на новые открытия и игры, но не оставлять малыша одного. Он должен понимать, что вы готовы ему помочь, если это нужно.

Источник: Unsplash

Кризис 3 лет

Именно в этом возрасте ребенок начинает отстаивать свое «Я», потому что появляется потребность в проявлении себя, как личности. На данном периоде формируются такие качества, как настойчивость, целеустремленность, гордость за достижения, чувство собственного достоинства. Ребенок может обидеться, если к стремлению самостоятельности относятся несерьезно.

Для многих родителей хороший ребенок означает «послушный». Протесты ребенка сопровождаются криком. Конечно, родители должны научить малыша социальным нормам, но это не должно быть запугиванием. Страх — основа для психологии жертвы, а чрезмерное давление не оставляет места для самостоятельности. Во взрослой жизни это проявится, как чрезмерная зависимость от чужого мнения, а также отсутствие желания учиться или работать.

Стоит отметить, что в этом возрасте ребенок сознательно и бессознательно копирует поведение родителей, поэтому не все проблемы являются именно кризисом. Что делать?

Обычно, ребенку уделяют внимание, когда он капризничает. То есть, чтобы получить родительское внимание, нужно плохо себя вести. Следовательно, важно проводить с ребенком время, когда он на позитиве.

Полноценное общение предполагает равенство, поэтому позиция воспитателя не является правильной. Проанализируйте свое детство и кризисы развития. Это поможет понять, какие важные ресурсы вы потеряли еще в раннем детстве.

Читайте также

«А есть что-то сладенькое?» и еще 6 вопросов, которые вы точно услышите, если у вас есть дети

Читать статью

Кризис 6-7 лет

Школа — это маленькая жизнь. Важно, что на этот период приходятся два кризисных этапа, которые могут проходить очень резко и неприятно.

У ребенка появляется «социальное Я», чувство своей психологической самостоятельности, осведомленность в собственных переживаниях и эмоциях. Если нет доверия к родителям, то ребенок может замыкаться в себе. Негативное поведение ребенка в этом возрасте свидетельствует о том, что он не получил ответов на свои вопросы или же не хочет их задавать, если взрослый кричит или врет.

Кризис в школьный период возникнет в случае, когда ребенка постоянно подгоняют, сравнивают с другими или придают слишком много значения оценкам в дневнике.

В этом возрасте с ребенком надо разговаривать, это вполне сознательный человек со своим внутренним миром, проблемами, переживаниями и страхами, которые взрослым могут показаться смешными.

Считается, что детей нужно гармонично развивать. Важно учитывать интересы и сильные стороны ребенка, чтобы каждый год не завершался нервным срывом. К сожалению, интересы и возможности ребенка не всегда учитываются, и накопленный стресс и обида на родителей ярко проявляются, когда ребенок становится подростком.

Источник: Unsplash

Кризис подросткового возраста

Пубертат начинается в 11-13 лет. Кризис этого возраста связан с тем, что ребенок становится маленьким взрослым, прощается с детством. Кроме того, происходят изменения в гормонах. Подросток беспокоится о мнении сверстников и ему важна оценка своей привлекательности.

Самое главное для родителей — не стать вторым подростком. Важно формировать здоровую самооценку подростка и предоставить навыки прогностического мышления. Большинство родителей здесь ошибаются, пытаясь напугать ребенка ужасным будущим, если он не будет, например, хорошо учиться. Запугивания приводят к неврозам.

Результат пубертата — превращение ребенка в самостоятельную личность. Родителям не стоит болезненно реагировать на потерю близости с подростком, ведь иногда одиночество — это способ построить себя самостоятельно. Стремление ребенка к независимости нужно поощрять.

Следствием непережитого пубертатного периода являются проблемы с высшим образованием, когда подростковый стресс проявляется в виде бунта в студенческие годы.

Однако хуже пубертата — его отсутствие. Если ребенок психологически не попрощался с родителями, он останется зависимым от них. Аналогично с интернетом: если общение, самостоятельность и планирование жизни переносятся в интернет, то в будущем зависимость от виртуальной реальности будет только расти.

Детские кризисы — это выход на новый этап. Кризисы взрослого человека связаны не с возрастом, а с событиями, личным отношением к этим событиям, определенными ожиданиями и собственным выбором.