Финансовая грамотность: как научить детей управлять деньгами

Тема финансовой грамотности сегодня является одной из самых обсуждаемых в медийном пространстве. То, что деньги должны работать, знают все. Но многие люди жалеют о том, что поняли это поздно, и не хотят пропустить подходящий момент для своих детей. Когда же начинать и как воспитывать финансово грамотных детей? Разбираемся вместе с финансовыми советницами Brave Capital Еленой Недовес и Верой Недогодой.

Елена Недовес

Финансовая советница Brave Capital

Вера Недогода

Финансовая советница Brave Capital

.

Начинать желательно с дошкольного возраста (с 3 лет) и развивать финансовые навыки до совершеннолетия, пока ребенок сам не станет ответственным за свои финансовые решения и действия. Но при этом, надо всегда помнить о возрастных особенностях, характере ребенка, ситуации в семье. И действовать без давления и запугиваний, а идти путем поддержки, любви и наставничества. Помните, что ваш личный опыт будет самым первым учителем для вашего ребенка, ведь дети склонны повторять и копировать не то, что им говорят, а то, что они видят.

Финансовые азы для дошкольников

С трехлетнего возраста можем начинать говорить с детьми о деньгах и привлекать к процессу выбора и покупки товаров. Берите ребенка в магазин с собой, старайтесь расплачиваться наличными, объясняйте, что каждая вещь имеет свою стоимость, и просто так взять с полки супермаркета, например, конфету и уйти — нельзя. Подарите первую копилку, поощряя тем самым ребенка к первым сбережениям. Чем старше дошкольник — тем больше углубление темы, но желательно в игровой форме. Давайте ребенку «живые» деньги — купюры и копейки — чтобы он с детства привык к их неразрывному соседству с нами по жизни. Погружение ребенка в мир финансов до трехлетнего возраста может грозить тем, что он будет воспринимать деньги исключительно как игру, поэтому не торопитесь.

Младший школьный возраст и финансы

Когда ребенок идет в школу, как правило, у него появляются первые карманные деньги. И здесь наступает момент первых самостоятельных финансовых решений: купить в столовой первое, второе и компот или потратить все деньги на шоколадные батончики, а может и вообще — подарить средства соседу по парте, потому что он «классный». На этом этапе диалог с ребенком — наше все. Объясняем, аргументируем, приоритезируем. Именно здесь начинает формироваться финансовая дисциплина и навыки самостоятельного управления деньгами. Первокласснику можно давать средства ежедневно, ученику четвертого класса — раз в неделю, чтобы он учился правильно распределять средства на пять учебных дней. Стоит говорить с детьми о первых «больших» целях (в детском масштабе): приобретение дорогой игрушки, приставки, летнюю поездку. Так мы приучаем детей к целеполаганию

Источник: Freepik

Подростковый возраст и финансовая грамотность

На этом этапе следует привлекать детей к семейным обсуждениям «за» и «против» тех или иных значимых приобретений, к формированию и ведению семейного бюджета в целом. Обязательно надо научить детей пользоваться простыми банковскими инструментами, например, карточками, объяснить возможные опасности и мошенничества. Стоит рассказать и о потребительских кредитах, их плюсах и минусах. Если инвестируете сами, делитесь со своими подростками последними новостями: какие активы приобрели, какая комиссия списалась, какие финансовые инструменты изучаете и тому подобное. Это период, когда дети начинают стремиться к большей финансовой независимости, поэтому контроль должен быть умеренным, а советы — уместными. Старайтесь не перейти грань приватности, но при этом не допустить серьезных ошибок ребенка в управлении финансами.

Откуда брать деньги детям?

В каждой семье своя финансовая ситуация, поэтому не всегда родители могут баловать детей большими карманными. Где же тогда брать деньги, чтобы накапливать и идти к своим первым детским финансовым целям? Решение есть и их довольно много. Во-первых, праздники и родню никто не отменял: бабушки, дедушки, крестные и не только часто дарят детям деньги, чтобы не промахнуться с подарком. Дети постарше могут подзаработать на каникулах, выгуливая собачек соседей или поливая цветы, пока знакомые в отпуске. Сегодня дети чрезвычайно проактивны: они ведут блоги, продают крафтовые продукты, распродают старые вещи и т. д. Некоторым родители платят за хорошие оценки или помощь по дому, но это решение родителей, приучать ли ребенка, что домашняя работа — это возможность заработать, или простой семейный долг. Вариантов много, было бы желание.

Источник: Freepik

Тема финансов чрезвычайно практична и полезна. Учите детей, обучаясь сами. Будьте достойным примером для подрастающего поколения, делитесь опытом, знаниями и планами. С детства приучайте их к управлению деньгами и тогда, когда ваши дети станут взрослыми, вы будете радоваться их финансовым успехам и гордиться своей родительской «работой».