Что поможет малышу хорошо учиться и чувствовать себя комфортно в школе?

При достижении пятилетнего возраста в психике ребенка начинается формирование функций, которые потом будут отвечать за успешность его школьного обучения. Готовность ребенка учиться в школе базируется не только на знаниях основных законов общества и природы, хотя и это немаловажно. Родители, которые пред школой заучивают с ребенком названия месяцев или учат его считать от ста до одного в обратном порядке, не совсем правы. Такие знания – не главное, что поможет малышу хорошо учиться и чувствовать себя комфортно в школе.

instagram@vologdaforma

В столь маленьком возрасте деткам иногда сложно запоминать названия вещей или понятий, которые они пока не осознали. Если вы хотите дать малышу новые знания, наполняйте их смыслом. Если вы хотите рассказать ему о месяцах, не учите все сразу. Лучше расскажите, какой сейчас месяц, что происходит в природе в это время, покажите эти изменения наглядно.

Во время очередной прогулки спросите у него, какой сейчас месяц, по каким признакам он это видит. Превратите процесс получения новых знаний в интересную игру. Только так новые факты ребенок запомнит навсегда.

Мышление человека в 5-7 лет психологи определяют как «наглядно-образное». Это означает, что процесс запоминания новых понятий всегда должен сопровождаться их визуализацией. Если это невозможно в реальных условиях, всегда можно использовать распечатанные картинки, слайды, видеоматериалы на компьютере.

Но не стоит проводить много времени за компьютером! Лучше всего сработают истории, рисунки или книги! Это принесет более качественные результаты. Ведь при контакте с бумагой – дети запоминают информацию намного проще.

Thinkstockphotos/fotobank.ua

Учить цифры тоже желательно в процессе игры или прогулки. К сожалению, сейчас часто можно наблюдать на улицах города печальную картину – ребенок дышит свежим воздухом, наматывая круги вокруг мамы, которая просматривает новости в своем смартфоне. Если вы хотите, чтобы ваш малыш был развитым, умным, смышленым, не превращайтесь в такую мамочку.

Раз вы уже нашли время, чтобы погулять с ребенком, максимально эффективно используйте эти часы. Рассказывайте малышу о том, что вас окружает, о процессах и явлениях, обо всем, что кажется элементарным взрослому человеку, и о чем ребенок даже не догадывается.

Существует масса различных игр для развития, в которые можно играть во время прогулки. Все они развивают мышление, расширяют кругозор, укрепляют память, внимание, учат концентрироваться и искать нужное.

Например, писать буквы и цифры в домашних условиях детки обычно не хотят, это занятие кажется им скучным. Но ситуация меняется в корне, когда они берут мел и начинают писать на асфальте или обычной палочкой на песке. Самое главное в такие моменты – направлять малыша, задавать ему правильные вопросы.

Если видите, что он взял мел и хочет что-то написать, спрашивайте, какие он помнит буквы, а затем, какие слова начинается на эту букву. Если, к примеру, ребенок назовет букву «м» и вспомнит, что на эту букву начинается слово «медвежонок», пусть попробует его нарисовать. Если это зима, писать можно на снегу.

Чтобы малыш рос любознательным, позволяйте ему руководить прогулкой. Пусть он ведет вас туда, где увидел что-то интересное, тогда он лучше запомнит то, что вы ему рассказываете. Хорошо, если вы ходите гулять со своими подругами и их детками. Научившись взаимодействовать с другими детьми, ребенок будет проще привыкать к школьным условиям. Но не забывайте на таких общих прогулках уделять ему внимание, отвлекаясь на интересные разговоры.

Fotolia

Важные для первоклассника умения

Все детки, которые приходят в первый класс, очень разные. Но есть несколько принципиальных умений, которыми они должны обладать:

• Фонематический слух. Понятно, что в 6 лет малыш еще не знает таких понятий, как мягкие и твердые, или звонкие и глухие согласные. Но он должен на слух различать слова «кости» и «гости», и похожие варианты, когда два слова отличаются лишь одним парным звуком. Развивать фонематический слух можно и в домашних условиях. Для этого подбирайте похожие по звучанию слова, составляйте с ними загадки, которые дети просто обожают и играйте. В Интернете тоже можно найти много таких упражнений.
• Понятие величины. Иногда дети заучивают цифры, но не понимают суть величины, которая стоит за этими цифрами. Чтобы ребенок хорошо ориентировался в азах математики, задавайте ему загадки из разряда: «что тяжелее – килограмм железа, или килограмм ваты?» Еще лучше, если вы сможете использовать небольшие весы, и в домашних условиях взвешивать все подряд. Например, показать сыну или дочке, что литр молока может быть и в кастрюле и в бутылке, что одинаковый вес – это не всегда одинаковый объем. Например, если взвесить 100 грамм риса, то его можно насыпать в стакан, а яблоко с таким самым весом, туда не поместится. Хотя, если порезать, тогда поместится, а вес не изменится. В общем, экспериментируйте, говорите о понятиях веса, величины, объема и т.д. Только начните, дайте малышу первые знания, и потом он сам будет уточнять непонятные моменты и просить о новых экспериментах.
• Последовательное изложение мыслей. Поступая в школу, ученик должен уметь выделять из своего рассказа главное и последовательно его излагать. Такое умение пригодится при изучении любого предмета. Для развития этого навыка не нужно ничего особенного, просто слушайте внимательно рассказы своего ребенка и подправляйте там, где он сбивается или рассказывает слишком подробно. Если малыш не посещает садик, и у него нет историй, при которых вы не присутствовали, пусть пересказывает сказки или мультфильмы.
• Ориентация в пространстве. Речь не только об ориентации в помещении, но и правильном восприятии места на пустом листе бумаги. Нам кажется, что слова «дальше», «ближе», «левее», «правее» — элементарны, но их знает далеко не каждый пятилетний ребенок. Развить понимание пространства помогут подвижные игры, в которых используются названные слова. Очень эффективна в этом случае игра, когда одному участнику завязывают глаза, и он должен дойти до финиша, руководствуясь звуковыми командами других участников. Такие испытания учат не только ориентироваться в пространстве, но и работать в команде, переживать за других.

Конечно, находить время для развития умений и навыков своего малыша – тяжелая работа. Она требует огромного терпения, стабильности, выносливости, креативности. Если у вас нет возможности заниматься этим, доверьте занятия специалистам. Сейчас есть много отличных школ, кружков, других заведений, где работают настоящие профессионалы. Если Вы предпочтете или ищете домашнее обучение, предлагаем познакомить вашего ребенка с Умными Книгами от Smart Koala. Это новый подход в обучении детей от 3 лет.  За несколько часов в неделю Умные Книги Smart Koala помогут вашему ребенку раскрыть свой потенциал, и в школе он будет чувствовать себя как рыба в воде!

Если вы хотите вырастить самодостаточного, умного, перспективного человека, занимайтесь его развитием с самых юных лет, ведь основа характера, психики и умений закладывается в первые годы жизни.

Счастливого детства и уверенного будущего Вашим детям!