Гороскоп на 2014 год для дошкольников. Часть III
Ранее опубликованный нами детский гороскоп на 2014 год для дошкольников (Гороскоп на 2014 год для дошкольников. Часть I и Гороскоп на 2014 год для дошкольников. Часть II) предоставил астрологический прогноз для детей 8 знаков зодиака. В этом материале предлагаем вам узнать, каким будет 2014 год (год Лошади) для малышей оставшихся 4 знаков зодиака.
Весы (24.09 — 23.10)
2014 год для ребенка знака Весов – год активного самоутверждения, определения собственных границ.
Позвольте ребенку проявлять активность с напором или даже небольшой агрессией. Не стоит устраивать родительскую диктатуру – это только ухудшит ситуацию и сработает во вред ребенку.
Скорпион (24.10 — 22.11)
Детей знака Скорпиона будет отличать неуступчивость в год Лошади.
Призовите на помощь в борьбе с упрямством Скорпиончика опытных, мудрых бабушек и дедушек. И не упустите возможности раскрыть таланты ребенка, регулярно предлагая ему занимательные игры и творческие занятия.
Стрелец (23.11 — 21.12)
Для ребенка-Стрельца самым нежелательным времяпровождением в 2014 году окажутся дальние путешествия.
А чтобы обеспечить эффективное всестороннее развитие ребенка знака Стрелец, оформите его на занятия в детский развивающий центр. Помогайте малышу полноценно познавать мир. Не стоит ограничивать круг общения маленького Стрельца только семьей.
Козерог (22.12 — 20.01)
Если не хотите, чтобы в семье установилась диктатура маленького Козерога на весь год Лошади, придется приложить все родительские усилия.
Постарайтесь донести до ребенка, что не только у него есть желания, существуют не только его интересы. Очень важно помочь маленькому Козерогу влиться в общение с другим социумом, кроме семьи. 2014 год – это хорошее время, чтобы поступить в детский сад или в развивающий детский центр.
Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.
Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ "Об авторских и смежных правах - "Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью."
Будьте первым, кто оставит отзыв