Шість порад, як навчити дитину прибирати за собою іграшки

Щоденний розгардіяш у дитячій — необхідний етап у освоєнні малюком простору, вважають психологи. Тому:

1.  Не варто забороняти крихті будувати будиночки з подушок та ковдр, експериментувати з папером та ножицями, використовувати не за призначенням предмети меблів (стілець монет перетворитися на вагон поїзда, гараж, замок, гору).
2. У жодному разі не кричіть на дитину і не називайте її неряхою. На особистому прикладі вчіть малюка розкладати речі на місця.
3. Зробіть із збирання іграшок захоплюючу гру. Розкажіть малюкові про речі, що загубилися. Їм потрібно допомогти знайти свій будиночок. Підказуйте дитині, де хтось живе і куди потрібно потрапити іграшкам, олівцям і тій чашці, яку він приніс з кухні. Говоріть про кожен предмет (машина поїхала в гараж, лялечка втомилася і присіла відпочити в будиночку), заохочуйте його за виконану роботу, тоді навичка закріпиться швидше.
4. Навчіть малюка цінувати власні речі. Розповідайте повчальні історії, що ведмедик плакатиме без очей, а автобус з поламаним колесом (та ще й кинутий під ноги наприкінці гри) поїде до іншого хлопчика. Ваше завдання — дати зрозуміти дитині, що трапляється, коли люди недбало ставляться до свого будинку та речей у ньому.
5. Найкраще домовитися з дитиною про час щоденного прибирання (наприклад, за годину до сну) та дотримуватися цього часу (крім екстрених випадків, коли треба терміново ліквідувати наслідки творчого процесу – прибрати уламки вази або витерти пролитий компот).
6. Не давайте дитині нескінченних порад, як повинні лежати іграшки. Просто акцентуйте увагу на неточності. Позначте з малюком межі дозволеного: жодних небезпечних, б’ються та цінних речей; ніякої їжі у кімнаті.