Граємо вдома: 12 ігор для святкового сімейного дозвілля
У зимовий період часто хочеться просто побути вдома, подивитися цікаві фільми та відпочити у колі сім’ї. Чим же себе зайняти та як розважати дітей?
Пропонуємо вам 12 найкращих ігор для всієї родини, від яких складно відірватися!
«Слови по черзі»
Суть гри полягає в тому, що перший гравець повинен загадати про себе просте слово, наприклад, “тарілка”. Решті учасників гри ведучий називає лише першу літеру слова, наприклад, «т».
Потім кожен із гравців по черзі намагається вгадати слово, ставлячи йому питання, що наводять, наприклад, «Цей предмет з дерева?». Ведучий повинен зрозуміти, про який предмет підозрює гравець і сказати: «Ні, це не табуретка».
Якщо ведучий не може вгадати слово, то інші гравці озвучують свої версії. І якщо хтось із них вгадав «табуретку», то ведучий відкриває другу літеру свого загаданого слова і гра продовжується.
Наприкінці гри потрібно відгадати спочатку загадане слово – “тарілка”.
«Встав прикметник»
Ведучий складає невелику розповідь, і записує її на листку, пропускаючи всі прикметники у своєму тексті. Ніхто з учасників гри не бачить розповідь, а потім по черзі називають будь-які прикметники, які ведучий має вписати у свою історію.
У результаті гри у вас вийде смішне оповідання, читаючи який, ви помиратимете зі сміху.
«Намалюй, як я»
Дитині потрібно намалювати будь-який малюнок, але досить відомого предмета, і нікому його не показувати. Потім інший дорослий повинен намалювати той самий малюнок зі слів малюка. Крихітка не повинен давати асоціації або переказувати малюнок, а просто коментувати «чорточка по середині, потім кружечок зверху, в ньому ще 2 кружечки і т.д». Наприкінці гри вам потрібно порівняти малюнок дитини та дорослої і від душі посміятися.
«Оповідання по колу»
Для цієї гри вам потрібно буде трохи підготуватися: вирізати з паперу 15-20 карток із зображенням різних предметів. Якщо ви граєте з малюками, краще, щоб ці предмети були якомога простіше, а для старших дітей можна наклеїти відомих мультяшних героїв.
На початку гри кожному гравцеві лунає по 5-7 карток. Перший гравець тягне одну свою карту і починає розповідь із тим словом, яке зображено на ній. Другій людині в команді потрібно продовжити розповідь, використовуючи слово на картці і т.д.
Головне правило: історія може бути фантастичною та смішною, але вона має бути зв’язною.
Гра в асоціації
Один із гравців виходить із кімнати, а інші учасники загадують якесь слово, а краще — родича чи друга сім’ї. Тому, хто виходив, треба відгадати слово, ставлячи навідні питання, але тільки про асоціації, наприклад: «на який овоч схожа ця людина?», «з яким кольором асоціюється ця людина?» і т.д.
Для дитини ця гра буде дуже пізнавальною, оскільки розвиває фантазію та змушує помічати в людях важливі дрібниці.
«Меморі»
Ця гра дуже популярна і її можна придбати, але можна дуже швидко зробити таку в домашніх умовах. Для цього візьміть папір різних кольорів або рекламні проспекти, газети, листівки. Зробіть як мінімум 10 пар картинок з однаковим принтом, наприклад: 2 із білого паперу, 2 із зеленого паперу, 2 із рекламного проспекту, 2 із газети, 2 із журналу.
Всі картинки потрібно наклеїти на картон, щоб тильна їхня тильна сторона була одного кольору. Переверніть картинки сорочками нагору і починайте грати.
Кожен гравець по черзі піднімає одну картку і показує всім якого кольору, потім бере ще одну картку. Якщо друга виявляється того ж кольору, гравець забирає пару собі. Якщо ж ні, кладе її на те саме місце, і хід робить інший гравець. Завдання кожного члена сім’ї – запам’ятати кольори карток та їхнє розташування, щоб потім знаходити потрібну пару для відкритої карти.
Переможе той, хто збере найбільше однакових пар карток.
“Що змінилося?”
На столі чи підлозі необхідно розкласти 10-15 різних предметів. Декілька хвилин гравці дивляться на них, потім відвертаються, а ведучий міняє їх місцями, прибирає одну або робить якісь зміни в предметах, наприклад, зав’язує стрічку на шию ведмедику.
Коли учасники повертаються, вони мають вгадати, що змінилося. Для старших дітей гру можна ускладнити і міняти тільки частини предметів, не чіпаючи самі предмети. Наприклад, витягнути стрижень із ручки або покласти закладку в книгу.
«Крокодил»
Крокодил – класична гра, для якої знадобиться як мінімум 4 особи. Члени сім’ї мають поділитись на 2 команди. Одна з команд загадує будь-яке слово та повідомляють його одному з гравців іншої команди. Ця людина повинна якнайкраще і швидше показати своїй команді загадане слово, щоб вона її відгадала.
Наводять питання можна ставити, то тільки такі, відповідь на які буде «так» або «ні». Коли команда відгадала слово, ця можливість надається другій команді. Після кількох раундів оголошується переможець — команда, яка швидше впоралася із завданням та відгадала більше слів.
«Пошук скарбу»
Перш ніж грати в цю гру, батькам потрібно сховати по всій квартирі різні сюрпризи, а також один головний сюрприз, який буде знайдений наприкінці гри.
Намалюйте план-карту, як знайти скарб, де буде намальована остаточна мета та проміжні точки. У цих проміжних точках сховайте насолоду та записку або картку, де шукатиме наступну підказку. Для найменших це можуть бути не записки, а малюнки із зображенням, наприклад, ванною або вікна.
Так, у кожному місці дитина отримуватиме сюрприз та чергову підказку, яка приведе його до головного подаруночка.
«Знайди предмет»
Члени сім’ї сідають у коло і кожен має називати предмети в кімнаті, які починаються першою літерою його імені. Наприклад, мама Таня називає всі предмети на букву “т” (тумба, тостер, табуретка), тато Саша називає слова на букву “с” (стіл, стільці, серветки), а донечка Даша – слова на “д” (диван, дошка для прасування). Перемагає той гравець, який назве і побачить якнайбільше слів на свою букву.
Щоб гра тривала довше, можна називати слова на своє повне та ласкаве ім’я, наприклад Оксана та Ксюшенька (на «о» та на «к»), Сашко та Олександр (на «с» та на «а»).
“Якби я був…”
Члени сім’ї мають поділитись на 2 команди. Вибирається кімната, з якої можна буде брати реквізит, але із застереженням, що всі речі потім буде складено на свої місця.
Гравець з однієї команди каже: «Якби я був (називається будь-який персонаж)», то в мене було б (називаються 4-5 предметів). Гравцям з іншої команди потрібно знайти або зробити ці предмети з тих речей, які є у кімнаті.
Наприклад, якщо гравець сказав: «Якби я був супергероєм, у мене була б мантія, шолом, маска та рукавички. Інші гравці повинні зробити маску з предметів, що є в кімнаті, зробити мантію з ковдри або речей і знайти якісь рукавички або предмети на руки, які б їх замінили.
Потім команда, яка загадувала слово оцінює результат та приймає роботу. Команди міняються місцями.
Для цієї гри можна брати казкових персонажів, професії, героїв відомих мультиків тощо.
«Малуємо 12 місяців»
У таку гру можна грати з дітьми віком від 5-6 років. Учасники діляться на 2 команди і кожна має на якийсь час намалювати 12 малюнків, на кожному з яких буде зображений один місяць на рік. Щоб швидше впоратися із завданням, можна малювати асоціації із цим місяцем: свята, природу чи відомі світові події.
Кожна команда показує учаснику з іншої команди свої малюнки. Виграю ті, хто вгадав якнайбільше місяців на малюнках іншої команди.
«Сюрприз у пакунку»
Для цієї гри необхідна одна людина для включення музики та команда, яка сидітиме на підлозі у колі.
Для гри візьміть якусь невелику іграшку, сюрприз або цікаву насолоду (дитині не показуйте) і закрутіть у десяток папірців, кожен шар паперу склейте скотчем.
Увімкніть музику і під неї передавайте цей паперовий ком з подарунком по колу. Як тільки музика зупиниться, людина, у якої в руках виявився згорток, відкриває його верхній шар, потім музика вмикається і він знову ходить по колу.
Чим менше шарів залишається на пакунку, чим менше дитина хоче передавати його і робить це повільно, тому гра підігріває інтерес. Наприкінці гри той, у кого в руках виявився подарунок в останньому шарі упаковки, відкриває його та забирає собі.
Але щоб дітям було не прикро, піддавайтеся, або приготуйте для всіх невеликі сюрпризи.
Думка редакції може не збігатися з думкою автора статті.
Використання фото: П.4 ст.21 ЗУ «Про авторське право і суміжні права» - «Відтворення з метою висвітлення поточних подій засобами фотографії або кінематографії, публічне повідомлення або повідомлення творів, побачених чи почутих під час таких подій, в обсязі, виправданому інформаційною метою.»
Будьте першим, хто залишить відгук