

5 способів вивчити англійську з дитиною за допомогою малювання

Вивчити англійську з дитиною може бути захоплюючим і веселим процесом, якщо підходити до нього творчо. Діти легше сприймають нову інформацію через гру, малювання та інші творчі методи. Якщо ви хочете зробити вивчення англійської з дитиною не лише ефективним, але й цікавим, ця стаття дасть вам кілька корисних ідей. Ми поділимось практичними порадами, як використовувати мистецтво, ігри та інші активності для розвитку мовних навичок вашої дитини.
Багато дітей люблять малювати, то чому б не використовувати хобі для вивчення англійської мови? Вчитель-методист Богдана Носенок розповідає про п’ять ефективних способів, як прищепити дитині любов до англійської мови та одночасно покращити її творчі здібності.

Носенок Богдана Едуардівна
Вчитель-методист в онлайн-школі англійської мови, викладач іноземних мов, історії культури, філософії Аспірантка Київського національного університету імені Тараса Шевченка (культурологія, філософський факультет). Професійний перекладач з англійської, французької та італійської мов.
Остання тенденція, про яку буквально кричать педагоги у всьому світі, – міждисциплінарність. Це коли ви вчите дитину математиці, пояснюючи, як влаштовані гвинтові сходи та черепашка; вчіте англійської, використовуючи ігри, малюнки, музику. Ключовий момент: знайдіть сферу, яка цікава вашій дитині, і навчайте англійської за її допомогою.
Малюємо картки з тваринами
Я розповім приклад із власного досвіду. Точніше – з дитинства. У школі англійська вивчалася не скрізь, тому бабусі-дідусі та мами-татусі записували дітей до приватних репетиторів. Відразу виникало питання: як змусити семирічну дитину вчити англійські слова? Зубріння? Неефективний метод. Тести? Занадто рано для цього віку. Вихід був знайдений дуже креативним: якщо тема уроку була про тварин, ми малювали картки з ними. Аналогічно можна робити і з будь-якими іншими темами: сім’я, країни, подорожі.
На додаток влаштовувати вікторини: вчитель називає слово, і хто швидше показує правильну картку отримує приз. У моєму дитинстві призом служили шоколадні цукерки для першого місця, желейні цукерки – для другого, та льодяники – для третього.

Джерело: GettyImages
Підписуємо малюнки цитатами
Це хороший спосіб не тільки натренувати пам’ять, але також розширити кругозір, підняти рівень ерудиції і, звичайно ж, вивчити іноземну мову!
Основна проблема, з якою стикаються діти щодо мови, – це труднощі у конструюванні речень. Вивчення слів лише перший етап освоєння іноземної мови. Далі потрібно навчитися збирати ці слова у речення.
Для початку, підберіть цікаві та зрозумілі цитати для своєї дитини: з “Аліси в Країні Чудес”, “Гаррі Поттера”, “Маленького принца” та інших книг. Надрукуйте їх на яскравих аркушах паперу разом із картинками героїв – краще робити це разом із дитиною. А потім запропонуйте йому самостійно підписати кожен малюнок такою символічною цитатою. Обов’язково спитайте, як він розуміє цю фразу, що вона для нього означає.

Джерело: Shutterstock
Другий етап роботи з цитатами – це вигадування власних фраз та історій. Найменшим буде достатньо сказати кілька слів, старші діти вже можуть побудувати складніші пропозиції.
Складаємо сімейне дерево
Family or genealogical tree – ще один цікавий та пізнавальний спосіб освоєння іноземної мови у синтезі з вивченням власного коріння та сімейної історії. Що для цього потрібно? Я рекомендувала б орієнтуватися на довгострокову перспективу. Прикріпіть на стіну великий шматок пробкового паперу (можна використовувати пробкову дошку), запасіться стікерами (краще різнокольоровими) та канцелярськими кнопками-цвяшками. А ще не забудьте підготувати маленькі фото всіх членів вашої родини! Розмістіть стікери та портрети на дошці у вигляді сімейного дерева.
Наступний етап – це підписи. Спочатку дитина повинна написати англійською імена всіх членів сім’ї, потім – позначення, хто ким доводиться для неї (mother, father, uncle, aunt, granny, etc.). Нарешті, коли дитина трохи опанує англійську мову, запропонуйте їй під кожною фотографією зробити підпис про своє перше враження або перший спогад про цю людину.

Джерело: Shutterstock
Використовуємо ресурси Paint
Я знову звернуся до власного досвіду – вже педагогічного. Одні з труднощів щодо англійської мови для дітей – це часи. А точніше – відсутність розуміння того, що це таке, чим відрізняється граматичний час від часу взагалі, а також проблема із систематизацією знань. Зазвичай, знання хаотичні, тому нестабільні. Скільки б ви не змушували дитину робити вправи, вона не навчиться розуміти час краще. Вона навчиться механічно вирішувати завдання на автоматі. Але така проста програма як Paint допоможе вам раз і назавжди показати дитині закономірності англійської граматики! У прямому розумінні розкласти по поличках. Використовуйте різні кольори, заливки, схеми, стрілочки! І не забувайте зберігати ваші малюнки.
Як наочний приклад покажу малюнок, який ми зробили з учнем на одному з онлайн-уроків. Зазвичай я використовую Paint для пояснення граматичних часів. Але цей прийом чудово розвиває аналітичне та стратегічне мислення дітей. Уміння систематизувати знання стане у нагоді вашій дитині і при здобутті вищої освіти. Це універсальна навичка! А при інтерактивному, дистанційному навчанні – то взагалі незамінна.
Вчимося говорити англійською та малюємо
Пам’ятаю, раніше у McDonald’s пропонували різні розваги для дітей у дитячих кімнатах. Одна з ігор полягала в тому, щоб намалювати загаданого чоловічка. Наприклад, одній дитині зав’язують очі, а друга вказує на частини свого тіла і просить їх назвати.
Звичайно, перша дитина не знає, на які частини тіла вказує її друг. В результаті виходять забавні монстрики: чоловічки з п’ятьма руками, трьома ногами, двома головами тощо. Якщо адаптувати цю гру під вивчення англійської мови, то правила будуть такими: називати кількість треба англійською (one, two, three, etc.) , і ставити питання теж треба англійською (how many of this… or this my creature has?). Ідеальний варіант – попросити дитину описати монстрика, що вийшов.
Думка редакції може не збігатися з думкою автора статті.
Використання фото: П.4 ст.21 ЗУ «Про авторське право і суміжні права» - «Відтворення з метою висвітлення поточних подій засобами фотографії або кінематографії, публічне повідомлення або повідомлення творів, побачених чи почутих під час таких подій, в обсязі, виправданому інформаційною метою.»
Будьте першим, хто залишить відгук