Менімотехніка. Вчимо дитину переказувати

Поділитися

Поділитися на Facebook Поділитися в Telegram

Копіювати посилання

Менімотехніка. Вчимо дитину переказувати

Що таке мнемотехніка?

Саме мнемотехніка підкаже вам, як навчити дитину переказувати текст ефективно, легко та захоплююче. Її розробив професор, дитячий психолог Л. А. Венгер. Він наголосив на здібності дошкільнят до наочного моделювання. А сама мнемотехніка – це особлива система прийомів, які допомагають запам’ятати, зберегти та відтворити інформацію. Вона збільшує обсяг пам’яті дитини завдяки додатковим асоціаціям.

Професор переконаний, що для найуспішнішого дитячого переказу потрібно використовувати головний засіб – піктограми (картинно-графічний план). Переказ із опорою на піктограму активізує не лише слухову, а й зорову увагу дитини. Така опора дозволяє дитині краще зрозуміти текст, додає емоційності, інформативності у відтворенні тексту. Крім того, дитина вчиться самоконтролю над тим, як вона будує власні висловлювання.

Як має бути складено картинно-графічний план?

1. Він повинен відображати зміст тексту (твору) послідовно.

2. До одного тексту, навіть якщо це ціла казка або розповідь, загальна кількість картинок для дошкільнят не повинна перевищувати 1-6 штук.

3. Всі графічні об’єкти, які ви використовуєте в плані, дитина повинна легко пізнавати.

4. Характерні особливості зображеного предмета піктограма має посилювати.

5. Не треба прагнути ідеального малюнка. Можна зображати схематично за допомогою геометричних фігур. Але дитина має запам’ятовувати, що зайчик – це, наприклад, трикутник. Добре, якщо дитина сама запропонує як зобразити щось.