Нове в освіті: вибір предметів, програми навчання та мовне питання

МОН презентувало новий закон «Про повну загальну середню освіту», в якому закладено механізми для реалізації НУШ. У тому числі – питання навчання мовою меншин.

Fotolia

Як пишуть на сайті міністерства, проект закону «Про повну загальну середню освіту», який є доповненням до Закону «Про освіту» та дає реальні механізми для реалізації реформи «Нова українська школа», подано на розгляд Верховної Ради України.

Джерело: mon.gov.ua

Міністр освіти Лілія Гриневич представила проект закону та розповіла про основні новації, що згруповані блоками — для учнів, вчителів, батьків та управлінців освітнього процесу. Отже, що ж пропонується для нас, тобто учнів та батьків.

Механізми визначення власної освітньої траєкторії

1. Для учнів із особливими освітніми потребами побудова такої траєкторії – можливість успішної інтеграції у життя звичайної школи.
2. Для тих дітей, які окрім звичайної школи ходять на додаткові заняття, наприклад, займаються у музичній школі або спортивній секції – передбачається можливість заліку отриманих поза школою знань та умінь.
3. Діти, які перебувають на домашньому навчанні, використовуючи цей механізм зможуть легко та безпечно скласти іспити та отримати документ про повну загальну середню освіту.

Джерело: mon.gov.ua

Для роботи з індивідуальної траєкторії учень та його батьки мають звернутися із заявою до школи. Після цього буде створено індивідуальний навчальний план, у створенні якого візьмуть участь вчителі, батьки та учень, потім його схвалить педрада та затвердить директор школи. Надалі, для підтвердження знань, отриманих поза стінами школи, буде проводитись річний іспит, а якщо йдеться про домашнє навчання, то іспит потрібно буде складати за півріччя.

Так ми зможемо дати можливість активним та відповідальним батькам забезпечити кращу освіту дітям, а державі – забезпечити права незахищених школярів та бути впевненою, що діти здобувають хорошу освіту та навчаються у прийнятних умовах, – наголосила Лілія Гриневич.

Джерело: mon.gov.ua

Новий освітній простір

У проекті закону зазначено, що спеціальні обладнані приміщення – медіатеки та ресурсні кімнати, найближчим часом мають стати нормою для всіх шкіл.

Діти, які перебувають на тривалому лікуванні в медустанові, отримають право навчатися, яке буде закріплене на законодавчому рівні.

Їхнє право на навчання має бути закріплене саме на рівні закону, щоб більше ніколи ми не стикалися із ситуацією, коли в Україні за лікарень роками живуть наші всіма забуті діти», – зазначила Міністр.

Джерело: mon.gov.ua

Два адаптаційні цикли навчання

Новий закон передбачає два періоди адаптації дітей 1-2 клас и 5-6 класколи діти переходять до різних викладачів від однієї вчительки. У ці періоди діти є найбільш вразливими і потрібна додаткова підтримка.

Створення міжкласних груп з предметів

Вибір предметів для поглибленого вивчення у наші дні також можливий де-юро, але де-факто вибір здійснює не учень, а вчитель, ґрунтуючись на кількості годин. Новий закон дозволяє створення збірних груп, коли вивчає предмет не один клас, а збірна група з учнів паралельних класів.

Джерело: mon.gov.ua

Особливо це актуально для старшої профільної школи, зміст якої має максимально відповідати потребам, інтересам та планам дитини на майбутнє – каже Гриневич.

Навчання мовами національних меншин

Пропонується три моделі навчання:

1 модель. Для корінних народів України, які не проживають у мовному середовищі свого народу (йдеться насамперед про кримські татари)

• Навчання мовою корінного народу з 1 по 11 (12) клас із паралельним поглибленим вивченням української мови.

Джерело: mon.gov.ua

2 модель. Для шкіл національних меншин, мови яких належать до мов ЄС.

• Навчання материнською мовою з поглибленим вивченням українців у початковій школі;
• У 5 класі не менше 20% річного обсягу навчального часу предмети викладаються українською мовою з поступовим збільшенням обсягу таким чином, щоб до 9 класу це значення становило 40%.
• З початку старшої школи щонайменше 60% річного обсягу навчального часу викладання має відбуватися українською мовою.

3 модель. Поширюється на решту національних громад України, включаючи російську мову.

• У початковій школі викладання відбуватиметься мовою меншини з одночасним вивченням української мови. З 5 класу не менше 80% предметів має викладатись українською мовою.