Методика Жан Ледлофф (Лідлофф) – природне виховання

Методика Жан Ледлофф (Лідлофф) – природне виховання

Методика Жан Ледлофф пропонує гармонійне, природне виховання дитини.

Звідки прийшло виховання за Лідлоффом

Знаменита психолог створила свою методику виховання після проживання в Амазонії, у племені екуана (якуана). Це суспільство людей показало Ледлофф гармонійне щастя без контакту з цивілізацією. Особливе її здивували стосунки дітей та батьків: відсутність криків та тілесного покарання з боку батьків, дитячих маніпуляцій плачем, ініціативна дитяча допомога та ін.

Психолог порівняла таке виховання зі своєю країною і знайшла причину неблагополуччя останнього. Кожна дитина несвідомо шукає цей досвід для реалізації, а до втілення психічно відчуває обділеність.

На чому будується виховання за Лідлоффом

Виховати цілісну, здорову, щасливу людину за Лідлоффом – значить, дати їй шанс прожити закладений в очікуваннях емоційний, інтелектуальний, фізичний досвід. Ледлофф вважає, що наші традиційні системи виховання та розвитку, акушерської та іншої медичної допомоги ставлять перепони втіленню «континууму».

Природне виховання від племені екуана та Лідлофф – це:

  1. не створювати конкуренції;
  2. виявляти високу толерантність до інших;
  3. не кидатися шкодувати дитину, якщо вона здатна сама «встати і піти далі»;
  4. не робити дитину центром життя батьків;
  5. поміщати дітей у центр діяльності батьків, пропонувати панораму майбутнього розвитку, корисну для його майбутнього;
  6. показувати дитині впевненість у собі як батька, спокій, рішучість, знання, брати головне керівництво він;
  7. очікувати від дитини набуття соціальності, налагоджувати співпрацю;
  8. сприймати дитину як здорову індивідуальність, незалежно від віку дитини;
  9. не намагатися «ліпити» дитину, а давати розвиватися у тому, що природно закладено поколіннями.

Наслідки неприродного виховання

Ось аналіз лише окремих наслідків неприродного виховання.

  1. Відлучення дитини від мами після пологів, неможливість носити весь час при собі дитину в період «оральної» фази розвитку дитини (до початку повзання) компенсується хворобою або згубною залежністю дитини у пізнішому віці.
  2. Обмеження пересування дитини манежами викликає проблеми розвитку мови, заїкуватість.
  3. Нездатність батька впевнено виховувати дитину також провокує крайню залежність дитини, коли батьки будуть змушені взяти на себе управління над нею.

Виховання за Лідлоффом зустріло протилежні відгуки. Але воно напевно змушує замислитися.

А тобі близька методика Жан Ледлофф? Розкажи у коментарях.

Статті по темі:

waktu terlarang menjadi gerbang emas saat rtp mahjong ways melesat

ritme rtp mahjong ways 2 yang tidak lagi acak

transformasi pola main mahjong ways menjadi irama mekanis yang membentuk keberuntungan

pola mahjong ways tiba di titik balik membuat ritme permainan terasa ajaib

mahjong ways 2 yang berubah menjadi ritual rahasia pemain

perjalanan arus rtp mahjong ways 2 menjadi lintasan cepat penuh peluang

frekuesi spin yang tak lagi netral saat rtp melonjak dan pola visual mahjong ways 2

dibalik pola acak mahjong ways ada lintasan rahasia

detik detik menuju ledakan rtp mahjong ways terbentuk dari serpihan pola

cara baca arah rtp mahjong ways ditengah kabut algoritma

congtogel

slot gacor

link slot gacor

slot

hartacuan

slot

slot gacor

slot gacor

slot gacor

situs slot toto

playaja

hartacuan

slot gacor

situs slot gacor

link slot online

slot gacor

link slot gacor

slot bet 200

slot dana

slot online

slot gacor

slot777

slot deposit pulsa

situs gacor resmi

link slot gacor

slot gacor

slot gacor

slot toto

link slot

slot

slot

situs slot

slot gacor

login congtogel

situs togel

togel online

slot wdyuk

congtogel

bandar togel

hartacuan

congtogel

slot gacor

slot gacor

slot gacor

londonslot link alternatif

slot gacor

wdyuk

togel online

togel online

situs toto

indosloto

situs toto